排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
文章首先介绍高校课堂教学中师生互动的内涵与意义,并分析构建师生互动的前提条件与一些注意事项,接着分别阐述高校课堂教学中言语互动与非言语互动的方法技巧。 相似文献
3.
本文推广了广义按范γ-拟次加算子族[1]的概念,并对新定义的算子族,改进了以往的结论,且使证明过程得到了简化 相似文献
4.
5.
宣恒农 《湖南教育学院学报》1998,16(2):8-10
本文推广了广义按范γ－拟次加算子族的概念，并对新定义的算子族，改进了以往的结论，且使证明了过程得到了简化。 相似文献
1