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在加快推进教育现代化的背景下,实验资源为高校学科建设、创新人才培养、落实教育部“六卓越一拔尖”计划2.0提供有力支撑。面对高校实验室空间不足、实验资源重复投入、部分资源长期闲置等现象,如何优化高校实验资源配置成为新时期高校实验室发展建设的重要课题。以新发展理念为指导,结合华侨大学实验资源优化配置实践,通过强化顶层设计、加强信息化平台建设、构建共享机制、推动有偿使用,探索新时期高校实验资源优化配置路径构建新模式。  相似文献   
2.
提升大学生创新实践能力,是高校创新创业教育与实验平台建设的重点目标之一.文章归纳国内外知名高校以实验平台支撑创新创业教育的良好经验,剖析创新创业教育面临的困境,探究实验平台对创新创业教育体系优化的必要性,通过理念协同、师资协同、课程协同、资源协同、科研协同、学科协同六大协同模式,为高校建构依托实验平台的创新创业教育体系优化提供理论支撑和实践参考.  相似文献   
3.
基于绩效管理理论,树立安全绩效理念,为实验室安全管理水平的提升提供策略建议,具有内在契合性。该文基于目前我国高校实验室安全管理存在的局限和不足,并结合华侨大学的具体情况,从实验室安全绩效目标的确立、绩效计划的完善、绩效监控的实施、绩效评价的健全、绩效反馈的建立以及绩效激励的落实等方面探索"华侨大学实验室安全绩效管理体系"的工作方案,为提升学校实验室安全管理水平提供建议。  相似文献   
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