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庄碧娟 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
学生是课堂的主体,课堂出彩应是学生出彩,一堂语文课必须要提出有价值的问题才能激发学生自主学习、合作探究的主动性和积极性。 相似文献
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议论文写作水平的高低往往能反映出中学生语文能力的高低．因此在语文教学中议论文教学质量显得尤为重要．通过议论文教学能够培养学生的逻辑思维能力和判断能力,因此,本文通过分析得出：教师教学时应从结构把握、心理学的运用等方面入手来摆脱议论文教学中的困惑,从而提高学生的议论文写作水平。 相似文献
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