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张君其 《安顺师范高等专科学校学报》2002,4(1):63-65
文章采用文献资料等研究方法,探讨了新世纪体育课程的价值取向、课程设计的思路、课程的形式、课程的评价.提出体育课程要以理论与技术为主线的教育转向强身育人的教育,增强课程的综合性、社会性、人文性,构建以健康为主线的新课程体系. 相似文献
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在"健康第一"的思想指导下,对传统的学校体育进行反思,从学校体育的观念和体育教学目标的更新,体育教学内容、方法和评价方式的改变等方面具体探讨学校体育的全方位改革. 相似文献
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基于对高校体育教学改革这一嬗变的感应,文章通过对体育课堂教学中教师主导作用有效性的探讨,来实现学生主体与教师主导的有机统一,从而实现体育课堂教学的最优化。 相似文献
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师生关系是学校人际关系中最基本的关系．它影响学生接受教育的程度和教育过程,在很大程度上决定教育的质量和效果。作者通过对不同师生人际关系类型下形成的不同师生相互作用方式对体育专业教学影响的分析,提出了一些关于师生人际关系的见解和建议。 相似文献
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在“健康第一”的思想指导下,对传统的学校体育进行反思,从学校体育的观念和体育教学目标的更新,体育教学内容、方法和评价方式的改变等方面具体探讨学校体育的全方位改革。 相似文献
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文章采用文献资料等研究方法,探讨了新世纪体育课程的价值取向、课程设计的思路、课程的形式、课程的评价.提出体育课程要以理论与技术为主线的教育转向强身育人的教育,增强课程的综合性、社会性、人文性,构建以健康为主线的新课程体系. 相似文献
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常州地区初级中学体育现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本在问卷调查、访谈、数据统计的基础上，对常州地区28所初级中学体育现状进行了分析与研究。结果表明：农村学校与城市学校体育有差距，发展不平衡，其原因在于受经济发展、师资力量、环境条件、运动设施等方面的制约。指出学校体育工作应纳入省、市各级层次的教育发展战略，并制定明确具体的发展目标，从而推动学校体育工作的进一步发展。 相似文献