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张恩科 《广东广播电视大学学报》2001,10(4):53-56
丹纳在其《艺术哲学》中深入地研究了文学的民族特性，认为各民族的文学以其特有的个性置身于世界文学之林，就像自然界有桔树、桦树一样自然。文学的生成要受各种因素的影响，其中对文学影响最深刻最经久的是民族的本能与才具——它是在血里，与血统一起传下来的；要这些本能和才具变质，除非使血变质。正因如此，丹纳将其称为精神生活的原始地层。以“文化霸权主义”为其背景的“全球化”，与深厚坚固的原始地层相比，显得那么浅薄和松软，经不起时间的刮、刨。 相似文献
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考察《文艺理论基础》的考试命题 ,体现了如下原则 :既考察学生对基本知识、基本理论的掌握情况 ,又考察学生运用知识的能力情况。对后者的考察 ,主要是通过两种试题进行的 :辨析题 (又叫判断题 )和举例论述题。从近几年的卷面情况看 ,这两种题 ,学生完成得最不理想 ,是丢分最多的地方。下面我将对 1999年《文艺理论基础》期末考试卷面情况做一些分析 ,以便对期末复习给以指导 (试题附后 )。第五题是辨析题 ,也就是判断正确或错误 ,并说出判断的理由。这类题一般分为三种情况 :第一种 ,如这次考试的第一小题。通过分析发现 ,这种题是由两部… 相似文献
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一.关于公共关系学的复习重点第一章,全章是复习的重点,应重点掌握哪些知识呢?关系的特点——人文性,广泛性,必然性,角色性;关系的实现机制;公共关系的概念,公共关系学的概念——公共关系学是研究公共关系的规律和技能的科学,它属于社会科学的范畴,是一门应用性很强的边缘学科(教材中的思考题中,对这个概念,是以公共关系的基本性质是什么提问的),角色性的概念、人文性的概念(见教材所附的名词术语解释);什么是社会关系、个体关系;静态和动态的公共关系的涵义是什么;公共关系学研究的范围(历史、理论、应用三部分),其中的历史沿革部分,有所了解即可. 相似文献
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真实是艺术的生命。由此可知艺术真实在文学艺术创作中的重要意义。为此,在这里再作一些补充,以加深对艺术真实的认识。 艺术真实不能出乎情理之外。鲁迅在《中国小说的历史变迁》中对《三国演义》有这样一段评价:“写好的人,简直一点坏处都没有;而写不好 相似文献
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《公共关系学》是中央重大决定在文秘、外宾、市场营销等专业开设的一门必修课,占36学时。教材由各省、市、自治区电大选定,并负责讲授命题,根据这一精神,我们选择中国公共关系协会特区工作部居延安等人主编的《共关系高级函授教材》作为我们的教材。 下面先介绍一下教材的特点。该教材由讲授内容、教学参考资料、作业三部分构成。讲授内容按章节编排,共十章二十五节(第三章、第八章和第十章这三章都只有一节)。教学参考资料由二十五篇文章(其中十三篇是1987年上海市公关协会等 相似文献
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张恩科 《广东广播电视大学学报》2000,(3)
《新编文艺学概论》不仅是中央电大的通用教材，也为其他一些专科院校选用，该教材为什么受到社会的广泛肯定，它为电大的教材建设提供哪些有益的东西？文章从两个方面作了论述：一是该教材对审美特性的科学把握；二是在民主的学术环境下形成的“三结合”撰写人员体制。 相似文献
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“文艺学概论”,也就是人们通常说的“文学概论”。它研究的对象是文学——文学的起源,文学与社会生活的关系,文学的发展变化,文学的创作、文学的流派、风格,文学的欣赏和评论,它是人类对自己的文学活动认识的结晶,它已形成一门科学。这里需要特别指出的是,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等对这门科学作出了巨大的贡献,这不仅在于他们对许多文学现象、文学作品有具体的,精辟的论述,更重要的是,他们的科学世界观和认识论,为我们提供了科学的方法论和理论基础。我们学习这门科学,可以说,根本的目的,就是要达到用马克思主义、毛泽东思想的文学观指导我们的文学活动——文学欣赏、文学批评和文学创作。 相似文献
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《文艺学概论》是汉语言文学专业的一门专业基础课,又是一门理论课.它主要是对文学实践、现象作出理论概括,即发现、阐述其中的规律,使人们认识文学、文学创作、文学欣赏、文学批评。理论课不同于文学课。在教学经验中发现,有一部分同学,认为《文艺学概论》抽象,不好学,开始会出现急躁情绪.这个问题是可以在教学实践中克服的.经过一段学习,再返回头来看,当时怎么也弄不大明白的道理,会恍然大悟,还有一些同学,由于逻辑思维能力较差,或者由于文学艺术欣赏实践太少, 相似文献