放飞学习历史的智慧——《和同为一家》之“松赞干布与文成公主”教学案例     

张晓强 《贵州教育》2009,(10):34-35

“松赞干布与文成公主”是北师版七年级历史（下）《和同为一家》一课子题目，它是该课的“重头戏”，其与“天可汗”、“点苍山会盟”一道，记录了大唐和周边少数民族“和同为一家”的这段历史史实。  相似文献   

移动互联网报道正能量新闻的策略分析     

胡月轩  张晓强 《东南传播》2020,(1):131-133

正能量新闻作为弘扬社会主旋律、推动时代前进的向心力是新闻报道中必不可少的一环。移动互联网时代使得新闻报道策略出现较大变革。在当下扶贫政策背景下,正能量新闻的社会资源转化正成为衡量新闻传播效果的重要尺度。腾讯新闻作为国内知名媒体,以其出众的原创新闻栏目、独特的新闻策划、活跃的自媒体和新闻助力公益的报道形式等良好的正能量新闻报道策略取得了较好的传播效果。但对当下还存在的新闻报道形式、新闻内容、新闻追踪等方面问题还亟待解决,今后应予以更好地规避与解决,力图推动正能量新闻的有力传播。  相似文献   

历史教学中突破思维定势的尝试     

张晓强 《贵州教育》2007,(15):47-48

党和国家提出了要全面建设创新型社会.要建设创新型社会,就需要培养创新型人才.创新型人才的培养,需要创新教学方式方法,就需要我们打破常规,突破思维定势.在中学历史教学中突破思维定势,对提高教学效率,培养创新型人才,具有意义重大.  相似文献   

基于学科核心素养的初中数学教学研究     

张晓强 《数理天地(初中版)》2023,(3):36-38

随着新课改不断推进,初中数学教学模式发生了根本性的变化.为顺应新课改政策需求,教师转变教学模式,能够强化学生的数学学科素养、增加学生的知识底蕴、开拓学生的思维模式.本文以培养初中学生数学核心素养为基础,浅要分析基于学科核心素养的初中数学教学研究路径,为教师工作的开展提供帮助.  相似文献   

十堰市国际档案日活动丰富多彩     

龚亚芹  张晓强 《湖北档案》2014,(6):9-9

正十堰市举行盛大活动,隆重纪念6·9国际档案日。这次"国际档案日"安排的重要活动主要有:举行"国际档案日"活动启动仪式;在广场设置宣传咨询台开展"国际档案日"宣传活动;组织参观"十堰记忆"、"力量的源泉"主题展览;举办档案人员数字化建设业务培训;通过移动公司信息平台向广大用户发送档案宣传短信;编写地市合并20周年十堰20件大事;通过十堰档案网站、新闻媒体对外开放、公布一批开放档案信息;结合"档案馆开放日"开展"走进档案馆"参观、体验实践活动;在《十堰日报》上设置专题,以档案  相似文献   

微课程在小学信息技术教学中的应用研究     

张晓强 《中小学电教》2018,(11):19-19

微课程的加入,显著提升了小学信息技术的教学质量。但在应用过程中还存在较多的不足之处,仍须不断改进。文章针对小学信息技术课堂中微课程应用存在的问题及措施进行探讨,从而提升小学信息技术课堂教学效率。  相似文献   

我校高等数学实验课程体系的建立与研究     

张晓强  赵振华  杜燕 《牡丹江教育学院学报》2007,(1):125

以高等数学实验课程体系的建立与研究为总目标,重点在于高等数学实验课程体系的建立与完善,主要包含高等数学实验课程的建设、高等数学实验课程配套教材的建设、学生创新能力的培养等.  相似文献   

数学思想方法教学的探讨     

张晓强 《辽宁教育学院学报》2009,(12):115-115

数学思想方法作为数学知识内容的精髓,是铭记在人们头脑中起永恒作用的数学的精神与态度、数学的观点与文化。它在认识活动中被反复运用,带有普遍的指导意义,是建立数学概念和用数学解决问题的指导思想。教师在教学中,要注意不断渗透数学思想方法。展现运用数学思想指导学生寻找思路的过程。  相似文献   

我的地摊生活     

张晓强 《中等职业教育》2009,(22)

事实上,我的这次暑假实践跟我的专业完全是没有关联的.但是这并不妨碍这次实践活动带给我的乐趣和意义. 也许是受到金融危机的影响,现在在一些热闹的路口摆地推的人似乎多了起来.  相似文献   

怎样改进、增强基础数学课的教学效果     

张晓强  陈渝芝  杜燕 《重庆职业技术学院学报》2003,12(2):33-34,37

教学的两个实体:教师的“教”与学生的“学”。正确处理主导地位的教师的“教”与主体地位的学生的“学”,有机地把二者结合起来,改进、增强基础数学课的教学效果  相似文献