排序方式： 共有23条查询结果，搜索用时 17 毫秒
1.
刘红玉张景川 《宁波职业技术学院学报》2018,(1):94-98
以陇南市县域为例,选取了陇南市9个主要县域城市的11项县域城市综合竞争力指标体系为研究基础,利用陇南市2016年的相关数据,采用两种主观赋权法(综合指数法、层次分析法)和两种客观赋权法(主成分分析、因子分析)建立模糊Borda组合评价模型,应用该模型对陇南市的9个主要县的综合竞争力进行了数学建模,给出了综合评价和排位并提出一些评价意见,旨为进一步研究城市经济发展提供借鉴。 相似文献
2.
3.
随着网络技术的不断成熟,借助网络这一平台,网络课程越来越多,深受学生的喜爱,该文就高职高专《计算机基础》网络课程的开发设计从原则、内容、结构等方面进行探讨。 相似文献
4.
5.
虚拟现实技术的发展被认为是解决网络实验教学领域瓶颈的一把利器。文章从当前大学物理实验教学的基本情况以及教学难点出发,通过虚拟实验的实践教学探讨将虚拟现实的概念引入到开发网络实验的过程中,论述了开发虚拟实验的相关理论,剖析了虚拟实验的特征。 相似文献
6.
交互性是课件制作中必须考虑的问题,利用Powerpoint 2010中的ActiveX控件技术,可以在课件制作中实现形式多样的智能交互。通过介绍利用 PowerPoint2010制作标准智能练习题课件,可让课件制作者更好地了解ActiveX控件技术和VBA编程技术。 相似文献
7.
张景川 《兰州教育学院学报》2010,26(4):156-158
课堂教学中合作学习方式的设计必须要明确课堂合作学习的功能目标、设计指导课堂合作学习的教学流程和操作环节以及制定指导课堂合作学习的教学策略。 相似文献
8.
多媒体课件设计与制作是对现代教师职业的一项具体要求,越来越多的教师不同程度地参与了多媒体课件的设计和制作,但在设计与制作过程中常常出现一些问题。在对问题进行归纳总结的基础上,提出了多媒体课件设计与制作的一般流程,并针对出现的问题提出了具体解决措施和各个环节应该注意的问题。 相似文献
9.
10.
微格教学是目前师范生教学技能训练的有效方法之一。信息技术环境下如何利用微格教学进行教学技能训练、提高训练的质量,是目前亟待研究的课题。通过分析信息技术环境下课堂教学和微格教学的特点,提出了在信息技术环境下利用微格教学进行教学技能训练的措施及步骤。 相似文献