浅谈赏识教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

张永彬 《教育实践与研究》2005,(9):62-63

赏识教育要求教师热爱学生,以学生为本,建立民主、平等的师生关系,创设轻松、和谐的教育氛围,其关键在于面向全体学生,发现每个学生身上的闪光点.树立积极向上的人生观.  相似文献   

中国国际经济法学派的奠基之作——评五卷本《陈安论国际经济法学》     

张永彬 《中国出版》2010,(21)

近日由复旦大学出版社出版的五卷本《陈安论国际经济法学》,因其为我国改革开放30年来首部参照国际法学著作以法学家个人姓名命名的多卷本专  相似文献   

面向读者知识需求的高校文献资源虚拟采购模式     

张永彬 《大学图书馆学报》2010,28(5):70-73,125

以四川理工学院图书馆实行文献资源虚拟采购以满足学校教学科研的知识需求、全面提高馆藏文献资源质量为例,探讨了基于SOA架构技术下的高校图书馆文献资源建设虚拟采购的原则、采购流程、功能模块以及程序设计方案。  相似文献   

大学生网络行为及其服务对策   总被引：7，自引：0，他引：7  

张永彬  叶文明 《图书馆论坛》2006,26(2):118-120

分析高校大学生失范网络行为,提出必须根据大学生的心理需求和信息渴求,依据现代网络的特点采取行之有效的网络信息服务对策。  相似文献   

论出版纠纷     

张永彬 《中国出版》2005,(5)

经验和实践给出版界人士的印象似乎出版社面临的纠纷主要是版权纠纷,但事实上出版社和编辑所面对的不仅仅是版权纠纷,还包括与出版活动相关的各类纠纷。因此,所谓出版纠纷,是指平等主体在作品出版过程中,围绕出版活动发生的各类纠纷的总称。目前,出版社在纠纷中的地位越来越不利。一般来讲,如果不发生纠纷,或者在诉前,出版社都居于强势地位,表现在是书稿的组织策划方,选题的列选取舍方,书稿的编辑终审方,印数、定价等的决定方,格式合同的提供方,甚至是合同的最终签署方……这一切无不体现着出版社的主动和强势。但纠纷一旦发展到诉讼和执行…  相似文献   

深部回采巷道底臌锚杆支护研究     

张永彬  吴祥业 《鸡西大学学报》2013,(11):45-47

针对鸡西东海煤矿采深1160m条件下,巷道产生底臌现象的实际情况,对32号层五采区四段回风平巷,应用底板锚杆支护进行研究。结果表明,在原有巷道支护的基础上加打底锚能够有效地控制底臌和巷道两帮的移近量,减少巷道围岩的变形量,保证巷道的稳定性,从而保证生产的正常进行。  相似文献   

全开放信息服务环境下高校图书馆期刊错乱架成因及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

张永彬  杨佳祝 《图书馆工作》2010,(1):21-23

本文就“藏、借、阅、咨一体化”的“一门禁”全开放信息网络环境下,利用率极高的期刊在读者使用中大量出现错架、乱架等现象,结合笔者所在馆的实践,提出了从科学动态的期刊排架号业务管理、期刊分级采购策略、合理刊架选择辨认面的解决思路。  相似文献   

观念创新管理创新服务创新——西部开发中的西部高校图书馆发展对策   总被引：5，自引：0，他引：5  

张永彬  郭毅 《四川图书馆学报》2002,(3):29-33

从东部高校图书馆的发展经验和西部高校图书馆的现状出发，提出了西部高校图书馆要抓住西部开发的有利时机求得发展，必须观念创新、管理创新（管理机制创新和用人机制创新）和服务创新（服务方式创新、服务手段创新和服务功能创新）。  相似文献   

论高校图书馆“学科馆员”队伍建设   总被引：36，自引：0，他引：36  

张永彬 《情报资料工作》2003,(2):57-59

本文从高校图书馆建立“学科馆员”制度的现实性和紧迫性出发，分析了“学科馆员”岗位职责及其所需求的人员素质要求，在结合我国高校馆人力资源现状的基础上提出通过管理创新，构建高校人力资源的开放系统是培养“学科馆员”队伍的前提；建立行之有效的人员选拔和培训制度是“学科馆员”制度得以顺利实施的关键；人才引进是“学科馆员”制度能够深入发展的保障；科学的人才激励、竞争机制是实现“学科馆员”制度的重要手段。  相似文献   

客观性测验质量分析方法     

杨丽敏  张永彬 《黑龙江教育学院学报》1996,(1)

客观性测验是指完全采用客观性试题的测验。所谓客观性试题,是指正确答案及表达形式简短且唯一、评分客观的一类试题,它主要包括选择题、是非题和填空题。这类试题的优点在于容量大覆盖面广、测验的可靠性和有效性较高,评卷速度快,更主要的是评分客观,因而被称之为客观性试题。 计算客观性试题的难度、区分度、信度和效度,其方法有很多种,具体采用哪一种  相似文献