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在中等职业教育中,引进学分制的管理模式,有利于学生全面素质和综合能力的培养,促进学生个性发展。学分制下文化基础课的课程设置是这场教育管理改革的重要组成部分,就文化基础课课程设置应遵循的原则和实践中要注意的几个问题进行了有益探讨,力求使学分制中的文化基础课课程设置更趋科学化和合理化。 相似文献
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张秋勤 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,(4):40-41
课外阅读是中职学生积累知识、提高人文修养的必要途径,对提升中职学生的语文读写能力具有不可或缺的作用.通过课外阅读,学生不但可以进一步巩固课堂学习得到的语文知识,开阔语文视野,引发他们对生活的思考,而且对培养中职学生自主学习习惯,促进学生开发自身的综合职业能力有着积极的意义. 相似文献
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张秋勤 《泰州职业技术学院学报》2008,8(6)
大学语文教学在高职人才培养方面具有重要作用,根据高职学生语文素质现状和人才培养标准的要求,围绕语文培养目标,在教材的编写原则、编写体例、内容选择上提出了自己的看法和设想. 相似文献
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混凝土结构是我国建筑工程及桥梁工程中的主要结构形式。目前我国混凝土结构用钢筋年消费量2500万t左右，预应力筋年消费量35万t左右。为提高混凝土结构施工质量及促进建筑用钢技术进步，应大力研究钢筋工程及预应力工程施工技术。 相似文献
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张秋勤 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(1):71-72
一、课程视野中的职校语文教师角色(一)语文教师应成为职校语文新课程的建设者新的课改行动计划中对课程内涵的界定广义而科学,既包括课程目标、结构、内容,也包括课程实施、评价与管理;既包括显性的课程计划、科目、活动,也包括隐性的教师影响、校园文化等。全新的职教课程理念下,语文教师的创造精神应随着新课程改革的进程而得到充分释放,成为新课程建设的主体。1·就课程内容而言,职校语文教师要充分注意到课程内容与社会生活紧密联系。可根据职校生就业、择业的需要调整更新自己的教学内容,开发具有本地特色和符合学生要求的校本语文教… 相似文献
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目前，各高职校普遍开设了应用文写作课程，但与在语文教科书中穿插应用文写作教学不同的是，专门的应用文写作课程更专业、更深入。但是教学实践中，应用文写作课程教学效果大多不理想。一方面是应用文理论知识太浅显，学生一看就懂，但实际写作难度大，一写就错；另一方面是应用文写作课内容枯燥，程式性太强，学习过程死板，课堂气氛沉闷，学生学习兴趣缺失。因此，通过多种有效方法进行写作训练，可以让学生在训练中激发学习兴趣， 相似文献
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张秋勤 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(4):18-20
针对五年制高职学生语文基础薄弱,听说读写与社会实践能力亟待提升的实际情况,本文积极探索能够提高五年制高职学生搜取信息能力、人际交往能力等一般语文能力素质的课文编制方式,提出“主题中心”课文编制基本构想,把入选课文分为语文阅读型、语言实践型与社会实践型三种,并设计了“主题中心”课文系统全四册单元内容,对“主题中心”课文系统单元设计提出了要求。 相似文献
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“洋思三日”活动结束了,三天之中,沐浴在洋思人全新的办学理念和优良的工作作风中,尽管冬寒沁骨,我的心中却荡漾着春意,有一种醍醐灌顶般的感受,不但不虚此行,甚至觉得羞愧不安。12月19日,泰州教育局下发了《关于在全市职业学校深入开展学洋思活动的意见》,并附了首批学员名单,我亦名列其中。心中颇有微词,觉得普教学洋思也罢,职教有学习的必要么?就这样带着疑惑踏上洋思之行。24日上午8点50分,按局里统一要求,我们到达了天星镇洋思中学。第一印象很奇怪,这里仿佛不是学校而是一处景点,大门外停满了全国各地的车辆,从内蒙到延安,从东北到江… 相似文献