初中物理教学中学生探究能力的培养探索     

张雪芹 《天津教育》2021,(5):35-36

探究能力是科学素养的重要组成部分。尤其是在以创新为主导的社会背景下,学校教育更要重视发展学生的探究能力,使学生在探究当中获得科学知识,掌握必要的学习方法,提高创造性思维。因此,在初中物理教学过程中,教师要改变传统的灌输式教学手段,加强对学生个性的培养,挖掘出学生的科学探究潜能,使学生在物理知识的构建中形成良好的物理探究能力。  相似文献   

班主任应如何做好思想政治工作     

张雪芹 《陕西教育学院学报》1994,(Z1)

高师函授学员的学习在职、业余分散,以及集中面授时间短、师生见面机会少等特点,决定了高师函授教育的思想政治工作具有较大的难度,这也是高师函授教育思想政治工作薄弱的原因之一,因此,加强高师函授教育的思想政治工作需要克服更多的困难,做更加深入细致的工作。长期来,人们对函授教育如何抓好专业课的学习极为重视,规定详而又详,而对函授学员的思想教育,则有些忽视,把授知识与思  相似文献   

中国竞技体育核心竞争力的定义、构成及特征     

吴劲松  邓万金  张雪芹 《体育学刊》2012,(3):50-54

运用核心竞争力理论,基于竞争力、竞争优势、核心竞争力定义,依据前人对核心竞争力理论的理解,对中国竞技体育核心竞争力定义进行了研究。在其定义基础上,对其动力层竞争力、支撑层竞争力和环境层竞争力的组成部分进行了剖析。最后,结合竞技体育的本质属性,对中国竞技体育核心竞争力所表现出来的多元延展性、价值超越性、效应持久性、路径依赖性、无可替代性、动力性、集合性、动态调整性等特征进行了阐述。  相似文献   

浅谈如何调动学生学好物理的积极性     

张雪芹 《希望月报(上半月)》2007,(9):120-121

作为一个有十多年教龄的高中物理教师,我深刻意识到调动学生的积极性对于高中物理教学的重要性.记得一位心理学家说过"教学不是用于从外部控制人的行为,而应该用于创造各种能够促进人的独立自主和自由学习的条件."  相似文献   

体育锻炼行为和行为转变理论模式的嫁接   总被引：4，自引：0，他引：4  

张雪芹 《体育成人教育学刊》2005,21(5):49-51

解释了行为转变理论模式在体育锻炼行为中运用的可行性,呈现了我国在体育锻炼行为的阶段性特征领域的研究成果;阐述了行为转变理论模式和体育锻炼行为的合理嫁接,以及这种嫁接所带来的意义,提出了在体育锻炼行为的阶段性特征的研究中还存在的一些问题.  相似文献   

第29届奥运会现场观众管理之研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

吕树庭  曾丽  商执娜  阴志慧  石宝鸿  张雪芹 《体育科学》2005,25(12):7-11

采用文献资料调研等方法,以第29届奥运会及其观众群体作为研究视点,在二者之间建立起一种“社会心理联系”,将北京奥运观众群体作为研究对象,拟从体育观众研究一般概述奥运观众组织的策略与技术和奥运观众培养的途径等3个方面进行初步的探索。  相似文献   

高职院校大学生和谐人际关系教育的实施途径     

刘福金  张雪芹 《文教资料》2009,(8):196-198

高职院校大学生和谐人际关系教育是一个复杂的社会系统工程,必须整合课堂教学、学生管理、校园文化建设、实践活动等社会各方面的力量对大学生施以教育和影响.  相似文献   

让课堂精彩起来     

张雪芹 《成才之路》2008,(31)

作为一名教师,都希望自己的课堂精彩.那怎么样才能使课堂精彩起来呢?笔者通过十几年来的探索,觉得从以下几个渠道可获得精彩.  相似文献   

面向工程素养的电工电子实验课程改革和实践     

张雪芹  宋继荣  陆勇骏  张胜辉  陈成良 《实验室研究与探索》2019,(5):216-220

电工电子实验是非电类工科专业的必修基础课,是培养工科大学生工程素养、创新能力和实践能力的重要途径之一。随着教育科技的发展和各种信息化新技术的广泛应用,电工电子实验教学环节的改革势在必行。针对目前电工电子实验教学环节存在的问题,设计了基于螺旋式迭代工程能力提升模型(SIBEAI)的实验课程教学体系,优化了实验内容,探索实施了多元化的实验手段方法,构建了以工程素养和实践能力培养为核心的电工电子实验教学培养方案。实践表明:取得了很好的培养效果,激发了学生实践学习的兴趣,提高学生的实践与创新能力。  相似文献   

建筑涂料的发展概况与展望     

张雪芹 《科技通报》2000,16(Z1):93-98

简要介绍了国内外建筑涂料的发展概况和发展方向。探讨了建筑涂料推广应用中部分应关注和克服的问题。建筑涂料发展机遇与挑战并存,市场前景广阔。  相似文献