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在国家实施创新驱动发展战略的新形势下,针对高校创新人才培养质量与社会需求之间脱节的问题,文章通过介绍交通特色材料专业人才创新能力“三层次递进式”培养体系改革与实践的主要内容和成效,旨在为国家高质量创新创业人才培养提供经验支持。  相似文献   
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