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倚石听涛 《第二课堂(小学)》2007,(3)
那是十多年前的事了。那时我参加工作不久,像许多年轻人一样好高骛远,而一旦这种学生式的狂热被现实的冷酷给消融掉,便马上走向另一个极端:怨天尤人,满腹牢骚。当我开始寻找各种借口为自己的平庸辩解时,是它改变了我对人生的看法,让我认真地过属于自己的每一天。 相似文献
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戴沁倚 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(12):5-7
每当我想起那件事,我就忍不住偷偷地乐. 去年的国庆节,爸爸妈妈带我到桐庐白云源高山风景区去游玩.离开了现代都市的喧闹,我有一种说不出的喜悦. 相似文献
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鸟人倚窗 《聪明泉(少儿版)》2007,(5)
自他考上大学,就很少回过老家。五光十色的城市生活让他眩晕、痴迷、幸福、不知所措。他拼命学习,只为让这座陌生的城市能够接纳他。最终他真的留在城市了,并且通过贷款,购买了一套三室一厅的住宅。母亲没有来过城市,连婚礼都是在乡下举行的。 相似文献
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女子足球运动在我国有悠久的历史,在古代出现了不少女子足球(蹴鞠)名将,一直为人所称道。明代万历年间的著名诗人和戏曲评论家潘之恒(1556—1622)写的《张玉传》(载《亘史》外纪卷之三十二)一文所介绍的张玉,就是这样一个女子足球名将。 据《张玉传》所记,张玉,天津卫人,身材修长,眉清目秀,不喜好打扮,而善于踢 相似文献
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在信息化飞速发展的当今时代,要提升教育教学的质量,培养更多的符合时代发展需求的人才,学校就必须有意识地推进线上和线下教育教学方式的融合,并保持融合方式和融合路径的持续优化。文章简要阐述了线上和线下教育教学方式融合和优化过程中需要关注的重点和需要遵循的原则,从内容融合和路径融合两个方面分析了线上线下教育教学方式融合的路径和方法。 相似文献
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徐状倚 《小作家选刊(小学)》2005,(2)
威尼是一只可爱的小老鼠,从西河路市场买来后,它成了我最亲近的小伙伴。虽然它只和我相处了四天,但它却是那么让我难忘。 第一天 我有了威尼 今天,妈妈带我去买了一只小老鼠,它小巧玲珑,脸上长着有趣的三瓣嘴,又长又细的胡子,红红的鼻子,黑黑的眼睛,淡灰色的耳朵,胖胖的身子,披着一件米黄色的"绒毛大衣",真逗人爱呀!我给它取名威尼。 相似文献
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手机等媒介已成为人们日常使用的重要工具,人们在广泛利用手机、电脑等查询信息、进行人际交往,如法兰克福学派的马尔库塞所说,媒介对人产生异化作用。面对这种人类交流方式所陷入的困境我们该如何应对,如何成为完整、自由的个体人?本文以手机媒介为例,分析其利弊,思考目前的困境,希望对沉睡中的人们有呐喊的作用。 相似文献
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分析当前高校图书馆开展资源评估读者调查工作存在的不足,在此基础上以本馆资源评估调查系统的开发实践为例,从系统开发的角度介绍设计和实现基于Web的图书馆资源评估读者调查系统的技术方案、关键技术和实现方法. 相似文献