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思凡 《重庆第二师范学院学报》2011,(1)
为进一步加强全国中小学语文学科教师培训团队建设,教育部师范司决定对“国培计划（2010）-培训团队研修项目”学员分配进行调整。一是将北京大学承担的小学语文、初中语文、高中语文子项目的150名学员进行重新调整,面向全国各省区分配名额; 相似文献
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思凡 《重庆第二师范学院学报》2011,(1)
根据《教育部财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》（教师[2010]4号）精神,教育部、财政部组织专家对2010年“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目项目规划及实施方案进行了评审。根据专家评审反馈意见,相关省（区、市）对项目实施方案进行了调查完善。 相似文献
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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,有许多事值得回忆…… 相似文献
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思凡 《重庆第二师范学院学报》2011,(1)
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和教育部、财政部关于中小学教师国家级培训计划的总体部署，教育部已决定组织实施骨干教师海外研修计划。“201O年中小学教师高级研修项目”是海外研修计划的重要组成部分。 相似文献
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潘思凡 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(12)
河边停着一条大船和一条小船。有一天,大船对小船说:“走开,碍手碍脚的家伙,不要老是站在我旁边,想沾我的光吗?”小船轻轻地说道:“我没有啊,我根本想都没有想过。”大船说:“哼!我想你也没有这个胆。”主人的孩子想学划船,主人就带着孩子,划着小船去了。回来的时候,小船的头被主人的孩子撞掉了好大一块。看着小船的样子,大船对小船说道:“真是没用的家伙,傻瓜一个。如果换了我,就马上掉头。要是掉不了,我就让他掉进河里去,看他以后还敢不敢!”小船没有回答。一连几次,小船都受到了不同程度的伤害。可是,主人的孩子终于学会了划船。他直夸这… 相似文献
6.
刘思凡 《数学大世界(高中辅导)》2011,(2):81-81
今天我和妈妈从外边回来,看见电梯正在维修。妈妈说：“我们走上去吧。顺便数数走到我们家得走多级个台阶。”我说：“好啊,爬爬楼梯还可以锻炼锻炼身体呢。” 相似文献
7.
段思凡 《赤峰学院学报(自然科学版)》2019,(4)
为了提高电子设备的信号检测和参量估计能力,提出基于敏感度特性的电子设备电磁兼容设计.构建电磁辐射信号模型并对信号进行滤波、抗干扰处理,采用信号检测算法对信号进行兼容检测和特征提取,根据信号特征参数进行电子设备电磁兼容性设计的参量优化估计,完成电子设备电磁兼容设计.实验表明,采用该方法进行电子设备电磁兼容设计,提高了信号检测和参量估计能力. 相似文献
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思凡 《重庆第二师范学院学报》2012,(1)
为解决农村教师队伍整体素质不高、培养补充困难的问题,2006年以来,湖南省不断创新农村小学、幼儿园教师公费定向培养机制,取得积极成效。截至2011年,已招收培养农村小学、幼儿园教师15134人。 相似文献
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苟子是我国先秦时期著名的思想家,也是继孔孟之后儒家学派最重要代表,其学说在我国古代思想史上占有极其重要的地位,影响深远。本文以荀子的名实观为出发点,从传播学角度对《正名》篇做出新的解读,将“天官意物”“心有征知”的人内传播视为一切传播活动的基础,并从传受双方“共通的意义空间”的角度探讨“正名”的重要意义,同时也对“辨说”的社会舆论整合功能进行考察。 相似文献