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香港科技大学学生事务工作研究及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
在学生发展理论的指导和市场经济的作用下,香港科技大学的学生事务工作形成了比较成熟完善的思想和体系,在机构设置、文体活动组织、就业指导、奖学金提供等方面贯穿了"全人教育"、"以学生为本"的工作理念。本文介绍了香港科技大学学生事务工作机构的设置、工作内容及特点等,以期为内地大学学生事务工作改革和发展提供启示。 相似文献
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对博士生应实施创造教育 总被引：8，自引：0，他引：8
提高博士生培养质量的有效途径,是在博士生教育中实施创造教育或创新教育。作者提出创造教育的内涵,指出了培养创新型高层次人才应注意的几个问题 相似文献
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学科门类是高等教育学科专业目录的第一层次,它与一级学科、专业构成了我国高等教育的学科体系。根据教育部1998年7月颁布的《普通高等学校本科专业目录》,目前我国共有11大学科门类——哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学和管理学（军事学除外）。在高等教育各层次中,普通本科院校学科门类招生人数就代表着我国学科门类的招生状况。 相似文献
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在知识视角下高等教育培养人才可分为三种类型,本文通过建立数学模型分析和比较这三种人才的竞争优势,从大到小的顺序是创新型人才、学习型人才、知识型人才,而且随着时间的推移,三者间竞争优势的差距越来越大。并提出高校应把学习型人才作为最低培养目标,而把创新型人才作为最高培养目标。 相似文献
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针对我国现代远程教育考试管理和实施过程中存在的问题,需构建信息化考试管理实施体系,从数据优化、管理创新、技术支持三个维度展开探讨,形成包含学籍基础数据提取、自动选课、虚拟考试安排、考试信息发布、试卷分装、发送、回收、数字化改卷、成绩核查与勘误、电子试卷存储等完整流程的信息化管理系统,并付诸实践,从而解决传统考试管理过程中存在的问题,提高考试管理效率,保证远程教育教学质量。 相似文献
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大学校长职业化是我国社会改革和高等教育发展的迫切需要.大学校长职业化直接关系到我国高等教育的健康发展,以及我国综合国力的提高.要想实现大学校长的职业化首先必须明确大学校长的职责及所应具备的能力和精神,其次应从建立校长资格认定机制、完善校长竞聘机制、建立系统性的校长培训机制等方面着手,来推进我国大学校长的职业化进程. 相似文献
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文章分析了1998年至2005年我国研究生招生中女生比例快速增长的情况,以数据为依据剖析其原因,并预测今后几年女研究生比例的发展趋势,最后结合女生比例快速增长的情况思考我国女研究生管理的问题。 相似文献