英语双关语的构成及其语用功能   总被引：2，自引：0，他引：2  

戚芳 《高等教育与学术研究》2006,(6)

双关语是英语中较常见的有效的语言修辞手段,具有多功能的修辞效果:幽默、诙谐、讽刺等。本文就英语双关语的构成和语用功能进行了探讨,旨在提高学生的英语理解、表达能力及文学欣赏能力。  相似文献   

英汉思维差异对大学英语写作的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

戚芳 《考试周刊》2010,(10):114-115

英汉文化差异尤其是内在的思维方式的差异决定了英汉两种语言写作中观点表达和语构的差异。本文从思维与语言关系的基础上,对比分析了英汉思维方式差异在大学生英语写作上的表现。  相似文献   

微生物学双语教学中专业语汇教学策略     

黎勇  李宇  戚芳  陈熠  齐泽民 《内江师范学院学报》2010,25(8):98-103

以内江师范学院微生物学双语课程的教学实践为基础,讨论《微生物学基础6th》为教材版本的微生物学双语教学中专业语汇学习的难点及突破策略,并讨论利用校园网络及因特网进行语汇学习辅助教学的做法与意义.在地方院校中开展微生物学双语教学,应该遵循循序渐进的原则,制作相应的辅导读本,从长句、副词、字根方面加以梳理.教学应该关注学生自我效能感,以提高学生双语学习的＂兴趣、信心、信任＂为贯穿始终的坚持.同时采用网络学习辅助教学。  相似文献   

大学英语口语测试及其反拨效应     

戚芳 《和田师范专科学校学报》2010,29(2):170-171

一项科学的测试不仅在考前更应在考后能对应试者产生积极的反拨效应。口语测试是语言测试中的一个重要内容．它是在真实韵或接近于真实的语境中．通过完成实际任务．测定考生运用语言的能力。本文从四六级口语测试的现状调查,必要性。设计原则和题型,评分标准进行了细致的描述,并对其对大学英语教学的反拨作用提出了几点建议。  相似文献   

微生物学双语教学的实践与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

黎勇  戚芳 《内江师范学院学报》2007,22(4):109-111

高等学校教育中的双语课程已经日趋流行,随着四川省教委2006年对双语教学的推动,省内二本高校纷纷开设双语课程.以内江师范学院微生物学双语教学的实践为基础,从教材选用、教学方法和教学考评等角度,对二本高校中开设双语教学的情况和特点进行分析,并就未来的改进方向提出一些看法.  相似文献   

交际口语测试及其对英语教学的反拨作用     

戚芳 《高等教育与学术研究》2006,(4)

交际口语测试对倡导交际型英语教学有着重要的反拨作用。本文从口语测试的理论基础,现状调查,设计原则,形式和内容,评分标准等方面进行了细致的描述,致力于建立有效度和有信度的交际口语测试体系,旨在促进英语交际教学法的发展。  相似文献