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中华铜梁龙文化遗产承载着人类的文明,民族的智慧。它既是历史发展的见证,又是珍贵的文化资源。本文通过采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法对中华铜梁龙的起源、发展以及非物质文化遗产保护的现状进行分析研究,并提出：政府的重视与支持、健康的产业经济市场、学校体育促发展等措施和建议。为帮助中华铜梁龙加快发展非物质文化遗产保护,提供可靠的理论依据。 相似文献
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本文以城市农民工体育健身的社会价值和意义为研究的切入点,通过对我国城市农民工体育贫困现状的调查研究,分析出我国城市农民工体育贫困产生的主要原因有:制度贫困、动机贫困、经济贫困和资源贫困。并从改革户籍管理制度,建立合理的农民工城市权益和保障制度;建立健全社会服务与指导,改善城市农民工体育健身条件;创新就业制度,加大财力投入,保障农民工参与体育健身权利;注重人文关怀,熏染体育文化,增强农民工体育健身意识,这四个方面提出了解决农民工体育贫困的应对策略。 相似文献
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通过对个人攻击性防守和全队攻击性防守的分析，提出大学生篮球赛中防守应具备的条件、训练方法以及运用的时机，旨在为提高大学生篮球赛的防守能力提供理论依据。 相似文献
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易黎 《军事体育进修学院学报》2010,29(3):31-33
巴渝铜梁龙是具有地方特色的民间传统体育娱乐活动,但因为发展速度缓慢,至今只有部分资源得以挖掘和开发。通过采用文献资料法、专家访谈法对巴渝铜梁龙发展的进程进行分析研究,并提出建议：必须坚持科学发展、规范产业经济市场、重视培养后备人才、提高定位扩大影响,才能帮助巴渝铜梁龙走出困境,加快发展速度,促使巴渝铜梁龙成为“世界的铜梁龙”。 相似文献
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易黎 《吉林体育学院学报》2012,(2):108-110
自2002年开始,以＂三自主＂为中心的新一轮高校教学改革开始贯彻执行。随着教学改革的不断深入,一些阻碍发展的问题逐渐显现。采用文献资料、问卷调查、数理分析等方法,对各高校近几年＂三自主＂教学改革实践的现状、成果及发现的不良问题进行调查与分析。提出：分级教学、因校制宜、优化体育课程评定、加强师德师风教育等建议与措施,为进一步推进＂三自主＂教学改革的纵深发展提供理论参考。 相似文献