关于在培训工作中提高校长政治素质的研究报告(摘要)     

林慈“在培训工作中提高校长政治素质的研究”课题组  林慈  吴靖  李春山  米淑琴  田中岳  曾务扬  唐亦勤  张俊杰  李易铭  刘长勇  韩子昌  胡继昌  孙连胜  王绪池  童长江  王冠生  杨轩荣  李尊美  王洪  于五一  徐流  张丹  赵敬全  李宝成  刘忠  曹启昌 《教育科学研究》1996,(2)

一前言本课题是１９９１年由原北京教育行政学院主持研究的。其目的与内容是研究中小学校长队伍（含支部书记）政治素质的现状以及在培训工作中如何提高这支队伍的政治素质。本课题的研究，有利于改进和加强市、区县干训部门的培训工作，促进建设一支政治坚定，懂得党的理论，掌握党的路线，业务素质优良，思想作风过硬的跨世纪的中小学校长队伍。本课题根据国家教委颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求》对校长基本政治素养的六条要求，认为校长政治素质的内容，应包括政治理论素养，思想品德素养和工作作风素养三个方面。据此，本研…  相似文献