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曹慧芳 《黑龙江教育学院学报》2015,(5)
英语学习涉及的知识和理论较广,属于系统性较强的科目。就英语语言学习者来说,自主学习能力的培养不仅需要一定的策略和渠道,更需要一定的理论方法。通过元认知理论的英语学习策略,不仅可以培养学生让学生养成制订学习计划、选择学习方式以及安排学习任务的习惯,更是提高学生自主学习能力的重要手段。就基于元认知理论的英语语言学习者怎样培养和提高自主学习能力展开讨论,分析其运用到英语学习中的作用。 相似文献
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幼儿教育小学化就是提前给幼儿传授小学知识,用小学的教学方法让幼儿习得知识技能。《国务院关于学前教育发展的若干意见》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》中明确规定,幼儿教育要以游戏为幼儿基本活动,幼儿教育的重要任务是为幼儿一生发展奠定基础。游戏活动对每个人虽说都有普遍意义,但对儿童却有特殊的价值,游戏是幼儿的主要活动,幼儿是在游戏中学习,在游戏中发展的。 相似文献
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在当前新课程背景下,教师要转变教学观念,努力提高课堂教学效率.文章结合外语教学实践,探讨了中学外语教师如何运用科学的语言教学观,在外语教学中要以学生为中心,培养学生的语言交际能力和思维能力,建立平等的师生关系,全面提高课堂教学效率的问题. 相似文献
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曹慧芳 《苏州教育学院学报》2012,29(6):117-119
通过问卷调查和定量分析,发现图书馆资源总体利用率不高,图书馆必须改善硬件设施,提升软件服务,整合馆际资源,才能更好地为学校师生传播知识,有效提高高校图书馆的利用率。 相似文献
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在基础教育课程改革不断深化的背景下,甘肃省初中英语新课标已实施了两轮,作者通过对三位初中英语教师课堂教学的跟踪研究,具体分析了天水市初中英语任务型教学的实施情况及存在的问题,并提出了相应的建议。 相似文献
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苹果是延安市优势主导产业，总面积190万亩，年产92万吨，产品畅销20多个省市，远销港澳及东南亚地区。我校园艺专业是省级重点建设专业，近年来，为了适应本地苹果绿色出口基地建设对技能型人才的需要，学校秉承“突出技能，质量为本”的办学理念，坚持以就业为导向，以技能型人才培养为中心，全面贯彻“立足一个改字，突出一个严字，落实一个干字”的治校方针，积极探索实施园艺专业工学结合的培养模式，使该专业学生的就业率保持在100％，对口就业率达到95％，受到了用人单位的普遍好评。 相似文献
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听力理解是大学非英语专业学生英语学习中的薄弱环节.为提高学生的听力水平,可采用定量研究的方法,笔者对执教的大学非英语专业学生听力策略使用的情况进行了调查,并运用SPSS11.5软件对所得数据进行了分析,以期改进大学非英语专业的听力教学与听力策略培训. 相似文献
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红色旅游资源是一种独特的旅游资源,把现有的资源优势转化为经济优势和产业优势,对促进旅游业的快速发展有重要意义。本文在阐释红色旅游与红色旅游资源的基础上,分析了景德镇红色旅游资源的开发现状及问题,并提出了景德镇红色旅游资源创新开发的思路与对策。 相似文献
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新一轮的课程改革为基础音乐教育带来了绿色的春天，它展示出一种新的设计思路，立足于学生的音乐学习方式的改革，关注学生创造与实践能力的培养。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的音乐教师带来了巨大的冲击和挑战。在新一轮的音乐课程改革中，作为音乐教师该以怎样的教学理念、教学方式来面对我们的学生呢？一、正确把握音乐教育的特点，以音乐审美体验为核心，注重学生的情感态度与价值观《音乐课程标准》把音乐体验价值放在音乐课程价值的首位，指出：音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动… 相似文献