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要处理好活动课中的几个关系曹玮，陈艳华活动课，作为九年义务教育全日制小学、初级中学新课程体系的组成部分，正在有目的、有组织地实施着。要确实保证活动课的质量，从当前的情况看，我们以为应该注意处理好如下几个关系。一、处理好整体思路与各类活动的关系以“活动... 相似文献
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本研究从供给配给的角度,探讨小微企业民间融资行为产生的市场内部原因。研究采用意愿调查法,用非概率抽样和简单随机抽样相结合的方法对福建省福清市240家小微企业展开抽样调查。使用spss16é.0软件统计软件,对小微企业222份有效问卷数据进行Logistic 回归。模型表明小微企业在缺乏银行愿接受的抵、质押资产、缺乏与银行的长期稳定联系、缺乏政策或政策不配套、银行没额度的情况下, 相似文献
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社会称谓语是称谓语中最为活跃的一部分.本文以新疆大学在校大学生言语交际中所使用的社会称谓语为考察对象,对大学生社会称谓语的使用情况进行了调查,并分析了当前新疆大学在校大学生使用社会称谓语的特点. 相似文献
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CHEN Xianzhen;CAO Wei(Xiamen Huatian International Vocational Inst让ute, Xiamen, Fujian 361102) 相似文献
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面对新一轮课程改革，无论是教学模式的构建、学习方式的转变、还是教学管理的规范、教学评价的完善，都离不开教育科研的支撑和引领，而校本教研则是发挥支撑、引领作用，促进教师专业成长的基础工程。 相似文献
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在室温离子液体作催化剂的条件下,利用苯甲醛、尿素和乙酰乙酸乙酯3组分缩合反应,一锅煮的方法制备3,4-二氢嘧啶-2-酮衍生物。本实验是学生基础实验延伸,并且在学生实验结果统计分析的基础上,分析了本科学生综合创新能力。 相似文献
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在基础教育改革背景下探讨中小学学科课堂评课思维的创新,以"以学论教"思想为基础,构建"以评学为主,评教为辅"的系统性评课思维,以提高课堂实效性,促进教师专业化成长,推进课程改革。 相似文献
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随着课程计划、教学人纲、敦材内容的调整和实施,深入开展作业设计的理沦研究和实践探索已势在必行。笔者认为,按照素质教育的教育观、质量观、人才观,作业设计的指导思想应确立为：以面向全体学生、全面发展学生为导向,以促进共性要求与个性发展的有机结合为内容,以培养学牛的创新精神和实践能力为重点,以多种类型作业的综合运用为途径,注重作业内容、结构的优化和作业形式的新颖,强调作业设计的精品意识和学生的成功体验,努力构建素质教育作业设计新模式。 相似文献