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从格赖斯会话含义到列文森会话含义三原则,含义的语用原则经历了从＂古典＂到＂新＂的嬗变。本文介绍了语用学家徐盛桓对新格赖斯会话含义理论的理论拓展,分析了他在语用推理机制及意向含义等方面对这一领域所作的贡献。 相似文献
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<正>语言是交际的工具,思维的武器。对幼儿来说,语言不仅是学习的对象,更是学习与生活的工具,语言能力的发展还能促进幼儿智力的发展。在幼儿语言教育中,我们不仅要帮助幼儿掌握基本的语言、语法,使他们会讲故事和图片,而且要培养他们用语言来表达自己的感受,与他人交流情感 相似文献
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曾亚军 《中国校外教育(理论)》2009,(1)
在大学英语教学中,听力是"纲",但却是薄弱环节.听作为语言与信息的输入,是人们理解话语的重要途径,是深入学习语言,进行语言交际的基础.因此,在大学英语教学中应当重视听力教学并努力提高听力教学的效果,充分发挥听力教学在英语教学中"纲"的作用.本文分析了本科生遇到的英语听力问题,并提出相应的教与学的对策,以期提高学生的听力能力,促进英语交际能力的发展. 相似文献
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在大学英语教学中,听力是＂纲＂,但却是薄弱环节。听作为语言与信息的输入,是人们理解话语的重要途径,是深入学习语言、进行语言交际的基础。因此,在大学英语教学中教师应当重视听力教学并努力提高听力教学的效果,充分发挥听力教学在英语教学中＂纲＂的作用。本文分析了大一新生遇到的英语听力问题,并提出相应的教与学的对策,以期提高学生的听力能力,促进英语交际能力的发展。 相似文献
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曾亚军 《荆州师范学院学报》2009,(3):76-78,81
就中国大学生所遇到的英语听力问题进行调查,结果显示,目前大学生所遇到的十大英语听力问题依次是：语速、干扰、听到的词与读到的词不一致、生词、漏听、紧张情绪、句子复杂程度、背景知识,焦虑和挫折感以及语音语调不熟悉。有鉴于此,英语听力课堂教学应将相关听力策略训练纳入其中,以提高学习者的听力成绩。 相似文献
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我通过几年垂钓鲫鱼的实践经验,总结出一种方便、廉价、易得的"神奇饵"。在钓鲫鱼时,用此饵做窝香气在水中穿透力强,能迅速将鲫、鲤、草等鱼引诱入窝。一年四季在鱼塘、水库皆适用。 相似文献