中小学教育惩戒的多重困境与构建路径     

曾怡 《师道》2021,(4):15-17

一、前言新时代呼唤优质教育,办优质中小学教育是义务教育突破从“普及化”到“品质化”瓶颈的必由之路,也是培养中小学生良好品格的重要路径。中小学作为一个雏形社会,教育惩戒是教师矫正学生不良行为习惯的必要措施,而优质中小学教育的关键在于建立适度而规范的教育惩戒体系。近年来,随着教育观念的转变与教育法规的逐步健全,社会对于教育惩戒的态度也从“禁止体罚”转变为“提倡教育惩戒”。结合新时代发展的宏观背景,我们应该更多地关注教育惩戒的良性发展,促进教育惩戒走向“法治化”“合理化”的道路。  相似文献   

构建实验教学新体系培养创新人才   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾怡  徐少文  胡日新 《中国科技信息》2006,(16):247-247,249

本文从计算机学科自身的快速发展和社会，经济发展对高层次专业人才的需求的角度，分析了实行开放式实验教学在高校实验教学改革中的地位，并结合我院专业实验教学改革的初步实践，对着眼于素质和创新精神培养建设实验教学新体系进行了论述。  相似文献   

高中德育实效性弱化的原因及策略研究     

孔蓉蓉  曾怡 《成才之路》2020,(8):20-21

德育是学校教育教学工作的方向和灵魂。当前,由于多种因素的影响,这一工作的实效性并没有落到实处,呈现出弱化的趋势。文章从学校、教师以及社会环境等方面进行深入的分析,研讨弱化的原因,并提出解决策略,为高中学校有效开展德育工作提供保障。  相似文献   

“掀起了我的盖头来”——塔克拉玛干的自述     

曾怡生 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1995,(12)

新疆有一首优美的民歌,描写小伙子掀起了一位姑娘的盖头,一下子便被她的美丽迷住了。我——塔克拉玛干,就是这样一位姑娘。我在漫漫历史长河中默默而孤独地游憩着,无人问津,昔日,我被称为“死亡之海”、“生命禁区”,人们望而生畏。而今,人们终于揭开了我神秘的面纱,一下子便为我的美丽博大而倾倒,“油气的海洋”、“希望的海洋”等耀眼的桂冠先后戴到了我的头上。 一、我原是淼茫沧海 早在20亿年前,塔里木盆地被水淹没,茫茫海水直淹至昆仑山东段和阿尔金山东部。至今2亿3千万年以前,塔里木盆地还被称为“塔里木古海”。那时,这儿是暖湿的亚热带气候,到处长着茂密的森林、青绿的野草,陆上、水里、空中,生息着各种生物,尤以恐龙繁衍最盛。 星移斗转,沧海桑田,新生代第三纪(距今约6700万年)浩劫降临,喜马拉雅造山运动打破了我的万年憨梦,塔里木古海周围隆起了高大的山体,出现了众多的湖、河。继而,山地慢慢风化、搬运,造就了许多洪积、冲  相似文献   

答疑式课堂辅导实践初探--以学生为中心的ELT研究     

余柳娟  曾怡 《海南广播电视大学学报》2002,3(3):20-25

实践教学是远程教育的难点，但又是培养应用型人才至关得要的环节。笔采用答疑式课堂辅导法对2001年开放教育英语本科班《高级日常英语》，《高级休闲英语》的集中辅导课实践进行了探索，章反映了《高级日常英语》，《高级休闲英语》教学辅导全过程的组织形式以及针对教学实践中出现的问题所采取的改进措施。  相似文献   

促进英语教学中的合作性学习   总被引：2，自引：0，他引：2  

曾怡  杨军燕 《海南广播电视大学学报》2006,7(2):45-47

英语教学的目的主要是培养学生能用英语交流信息,合作性学习注重人际互动,可以促进学生认知、情感和社会性等方面的全面发展。英语教师应积极创设良好的语言交际环境,采取丰富多彩、灵活多样的形式开展英语合作性学习,通过语言实践,培养学生使用英语知识的能力,才能有效提高学生的英语应用水平。  相似文献   

浅析语文教师在新课改实践中的能动作用     

曾勇  曾怡 《中国教育发展研究杂志》2007,4(1):20-21

新课改能否推行取决于教师在自己的教学实践中能否正确的理解和能动地实施。所以，在新课改实践中，语文教师应该由原来课程知识体系的灌输者转换为教学意义上的对话者。语文教师的教学创造精神也随新课程的成长而得到了充分的释放，从而在相当程度上通过对课程的塑造而升华为与学生共建课程的主体。语文教师从关注“人”的发展着眼，重狈课程评价的教育发展功能，从而促进了教师成为评价角色转向为课程学习的激励者。教师不能忽视语文是作为一种文化的存在，忽视这种文化蕴涵的价值观念，忽视语文教师为学生打好深厚文化基础的巨大作用。  相似文献   

RLC串联谐振电路实验方法的研究与探索     

赵琳  魏洪兵  曾怡达 《实验技术与管理》2013,30(6):70-73

RLC串联谐振电路实验是"电路分析"课程中的常规实验。从传统实验电路出发,读取大量实测数据并绘制频率特性曲线。由于实际电感箱存在内阻等原因,实验结果偏离理论值较大,造成学生实验结果与理论学习脱节,为此,引入Multisim软件。采用交流分析和参数扫描分析的方法对电路进行仿真,仿真结果与理论分析完全一致,弥补和克服了传统实验存在的问题,加深了学生对理论知识的消化吸收,明显改善了教学效果。  相似文献   

浅谈太阳能微电网并网逆变环节的建模与仿真     

张笛  曾怡达 《中国科技信息》2014,(11):31-32

近年来,随着环境污染的不断加剧和化石能源的日益紧缺,太阳能由于具有清洁安全、无污染、可再生等优点已成为当今研究的热点。微电网并网对大电网的影响主要有:太阳能光伏电站的实际输出功率随光照强度的变化而变化,输出功率不稳定,导致电压波动;光伏电站输出的直流电需经逆变器转变成交流电,将产生大量谐波;光伏电站基本上为纯有功输出,并网时需考虑无功平衡问题。本文研究内容主要包括两部分。第一部分是在三相并网逆变器加入boost变换器进行调压;第二部分是利用无阻尼LCL滤波进行谐波抑制。  相似文献   

在新媒体环境下跨文化传播中的媒介素养教育     

曾怡  李梁 《大观周刊》2012,(27):157-158

随着我国经济的发展,以互联网为代表的新媒体的发展呈现一种日新月异的态势,特别是当今全球化的趋势下,信息在全球范围的传递成为一种相当容易的事情。但是同时也对我们的受众提出了新的挑战,特别是针对我国的文化价值输出,这就更需要我们的受众提高自身的媒介素养来鉴别各种各样的媒介信息。  相似文献