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正在中学课程教学中,音乐也有着不可忽视的作用,是实现素质教育的重要途径之一。但是,在实际教学中,因受应试教育影响,学校对音乐教学重视不够,同时,由于教学方法单一,音乐课堂教学显得枯燥乏味,无生机,这不利于学生音乐素养与艺术水平的提高。因此,音乐课堂教学应突破传统教学,走出误区,加强教学有效性,提高学生学习积极性,让学生感受 相似文献
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在人教版初中《生物》第一册(上)及生物《教师教学用书》上,讲到种子的主要成分淀粉时,都认为在淀粉液中滴加碘液,淀粉液将变蓝。但事实果真如此吗?淀粉遇碘为什么会变色?变成什么色?这还得从淀粉说起。 相似文献
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在职业中学衡量"计算机应用基础"教学效果的是全国计算机等级考试,要提高教学质量,可以按照等级考试内容将"计算机应用基础"课程分成不同模块进行教学,在实践中会取得一定成绩。 相似文献
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从对高校辅导员绩效评估的认识出发,在阐述和谐管理理论、分析高校辅导员自身特殊性的和谐管理诉求的基础上,引入了和谐管理的理念来指导高校辅导员绩效评估,探讨了和谐管理理论下高校辅导员绩效评估的和谐构建. 相似文献
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常见的生物学课件通常是一个个的小课件,使用确实方便,但局限性是不系统化,教师准备一节课,就要制作一个课件。能不能将这些资源作一个大的整合,以学期为单位,制作一个生物学教学系统,把整个学期所需资源包含在其中?基于这一思路,我对全部教材内容进行了分模块设计,再把各模块统一在同一框架之中,从而完成生物学教学系统的设计与制作。 相似文献
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党的十八届三中全会为包括科协在内的社会组织承接政府职能转移指明了方向,科协组织参与社会治理,拓展服务职能,积极稳妥推进学会有序承接政府转移职能,是科协事业发展面临的重要机遇和基本挑战。考察分析科协组织参与社会治理的丰富实践和理论探索,必将给我们带来新的启示。从科协组织承接政府转移职能的历史站位入手,主要以上海科协为例总结提炼了科协组织参与社会治理,在承接政府服务项目转移、实行政府服务项目购买、探索社会组织退出机制方面的主要经验,并在此基础上提出:科协组织需继续提高思想认识,勇于承接政府转移职能,尽快完善服务清单,落实承接相关项目,不断增强治理能力,提高承接水平,大力加强法治保障,建立承接机制等。 相似文献
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突出学生实操能力的培养是高技能人才培养最显著的特征。校内实操场地是职业院校开展实操教学.提高学生实操能力的必备场所。在高技能人才培养中,校内实操基地承担了实操教学的大部分任务,是学生在校期间实操能力和职业素质养成的主要场所。文章重点论述了职业院校实操场地建设的原则、要求及管理。 相似文献