院系教学质量监控制度的有效实施     

赵欣  朱友楠  何明跃 《中国地质教育》2007,16(1):93-94

随着社会对教学质量的日益重视,高校也在不断完善教学质量监控制度体系的建设。在这个过程中,如何保证相关制度的有效实施成为一个重点和难点。本文从院系的角度对此问题做了详细的研究并提出了相应的措施,以和谐实施全方位目标。  相似文献   

沟通专业与行业的高校观赏石实用型教学模式     

郭颖  朱友楠  刘飞 《中国科教创新导刊》2008,(34)

学以致用对于应用型的珠宝专业是极为恰当的,因此在高校观赏石这一重要珠宝专业课程的教学过程中,应着力培养理论联系实践的珠宝专业新人才,即通过文化与科学的结合、东西方思想的融合、多专业的交叉以及灵活教学形式的实用型教学模式的构建,搭起沟通专业与行业的桥梁,培养出具一定专业知识、动手能力强,有创新精神的珠宝专业应用型人才。  相似文献   

《玉雕与玉器》实践教学体系的构建与实用型人才的培养     

郭颖  刘飞  朱友楠 《中国科技信息》2008,(23)

为培养实用型的珠宝专业新人才,从教学模式的改革,教学内容的细化、课后实践的开放、校企合作的加强与实践作品的评优等多方面构建<玉雕与玉器>实践教学新体系.力争培养出理论实践并重、动手能力强,有创新精神等珠宝专业应用型人才.  相似文献