排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 272 毫秒
1
1.
2.
李付红 《辽宁广播电视大学学报》2003,(1):43-44
本从二十世纪现代派作家的作品入手，透视了意识流小说以内心独白为特征的艺术效果；从修辞技巧，形式，及诗歌的审美原则等几个角度论证了意识流小说的叙述形式具有明显的诗歌化倾向，并且体现出强烈的仿诗效果。 相似文献
3.
锤子,斧头,锯子相聚在一起,他们在讨论怎么把一块坚硬的石头凿穿。这时小水滴听见了。热情的说,我来帮你们吧!锤子听了哈哈大笑地说：“就凭你？哼！你连一个花瓶都锤不碎,你有什么资格帮我们？”它用力地锤着,锤了好久。木柄也断了,可石头一点儿也没有事。 相似文献
4.
中国画有着悠久的历史,是我国的传统艺术。中国画风格独特,需要很深的艺术功底,有着很高的艺术成就,深受国内外人们的喜爱。中国画在世界艺术领域里自成体系。为此我们更应该从小培养幼儿对本民族的艺术的爱好。但是,国画教育在幼儿园较难开展,尤其是农村幼儿园,这是由于孩子年龄小,对笔墨的运用技巧较难掌握。 相似文献
5.
2009年7月6日,我区小学期末阅卷工作正在紧张有序地进行着,我被组长委以重任,评阅二年级语文“习作”。一纸空文,0分重重地落在笔下,“怎么搞的,一个字都没有写？”这还是我从教以来第一次看到这样的0分习作,心里一边为这个孩子惋惜,一边翻页看其前面答题情况。孩子前面答题非常好,几乎没有错的,而且书写工整,一看就是一个优秀的学生,即便作文一分未得,也是89分的成绩,一个不错的成绩了。为什么没有写？种种猜测盘旋脑海…… 相似文献
6.
语言是沟通交流的工具,而良好的师幼关系、亲密的同伴关系则是沟通交流的前提。教师如果用真诚的眼光同孩子交流,仔细昕孩子的每一句话,给孩子不断的鼓励、支持,孩子在民主、友爱的氛围中无压力、无拘束,自然有话就敢说、喜欢说。 相似文献
7.
制定“以课题带教研,以教研促教师成长”的基本策略,通过开展教育科研解决教育教学实际问题,是促进教师专业发展的有效途径。幼教工作领导者要带领全体教师坚定不移地走教育科研之路,使科研、教研、教学、管理有机地结合在一起,相互促进不断深化教育教学改革。 相似文献
8.
李付红 《沈阳教育学院学报》2000,(Z1)
鲁滨逊的故事可以说是家喻户晓,它是18世纪英国小说家笛福(1660-1731)写的一部小说,发表于1719年,这部小说取材于一个真实的事件。18世纪初,有一个英格兰水手名叫亚历山大,由于和船长不和,在一次航行途中被弃在一个荒岛上。为了生存,他手脚并用获得了宝贵的食物,几乎变成一个茹毛饮血的野蛮人。过了几年,一位航海家发现了他,让他参加了自己的船队,回抵英国。这则新闻在社会上引起轰动,也引起笛福很大兴趣,于是就以亚历山大的遭遇这个素材为小说的基础,从自己对时代的观察和感受出发,以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑造… 相似文献
9.
李付红 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):47-48
进入21世纪以来，翻译理论的研究念发向多元化发展。巴斯奈特的翻译思想是把翻译工作放在文化转换的前提下进行，这无疑打破了传统文学翻译理论的狭窄界限。在跨文化交际日益频繁的今天，翻译工作应重视文化因素，即重视中西差异；而翻译又是人类的一项文化交流活动，一个国家与民族的文化需要注入新鲜血液，所以翻译工作也应尽量以传播文化为主。 相似文献
1