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1.
李俊雁 《林区教学》2008,(11):92-93
蛋白质组学是近几年出现的生物学者研究的热点和新领域。人类基因组计划的完成,标志着基因组时代的来临,在后基因组时代,研究的中心将从揭示生命的所有遗传信息转移到在整体水平上对功能的研究。主要以蛋白质组为中心阐述了一些与其相关的概念、研究内容及其研究技术方面的研究进展。  相似文献   
2.
高校双语教学模式评析   总被引:14,自引:0,他引:14  
我国高校普遍开展双语教学已有7年多,其教学模式主要借鉴国外的基本教学模式结合国内教育实际构建,具有中国本土的特点。通过对国内外双语教学模式及特点进行评析,阐明教学模式的选择应在课程体系指导下,充分考虑到影响双语教学的基本因素,采用由低层次到高层次、灵活多样的教学模式,从而实现双语教学的目标。  相似文献   
3.
林维菊  张晶  李俊雁 《林区教学》2010,(12):106-107
根据现代生物技术专业特点、在生物技术专业教学方法改革中,坚持不断地更新教师的观念和知识面,努力提高教师自身的素质;科学、合理地设计课堂教学模式;教学内容既具有前沿性,又生动形象;努力创造能让学生发挥主体作用的条件,充分调动学生的积极性等多方面进行了探讨,取得了较好的效果。  相似文献   
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