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1.
新时期学报编辑素质培养浅见 总被引：1，自引：0，他引：1
李向军 《忻州师范专科学校学报》2001,17(1):92-94
在以知识经济为主要经济形式的21世纪，作为科技文化传播载体的高校学报要适应社会发展的潮流，就必须全面提高学报编辑的整体素质。这要从学报编辑的职业道德素质、科学文化素质、职业技能素质等三个方面考虑。唯此，才能在未来社会为学报事业做出贡献。 相似文献
2.
新时期学报编辑素质培养浅见 总被引：1，自引：0，他引：1
李向军 《忻州师范学院学报》2001,17(1):92-94
在以知识经济为主要经济形式的21世纪,作为科技文化传播载体的高校学报要适应社会发展的潮流,就必须全面提高学报编辑的整体素质.这要从学报编辑的职业道德素质、科学文化素质、职业技能素质等三个方面考虑.唯此,才能在未来社会为学报事业做出贡献. 相似文献
3.
我国目前和将来一个时期内需要何种规格的管理人才及如何培养管理人才的问题,是当前我国管理教育中急需解决的问题。本文拟将管理工程类专业本科生培养方式的问题做一初步探讨。一、管理工程类专业本科生人才模式分析据近几年对管理专业人才需求的调查 相似文献
4.
中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，“要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活能力。”教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》中也指出，“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。”“在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。” 相似文献
5.
21世纪是终身学习的时代.学校乃知识和学习的殿堂.创建学习型学校,促进教师的专业发展,已然成为世界各国教育改革主导理念和行动纲领.支持性的学习氛围是学习型学校的重要特征,也是学习型学校赖以建立的前提条件.因此,校长应重视学校学习氛围的营造,采取确立学校的共同愿景、培养知识共享的意识、鼓励教学反思、建立导向学习的激励机制等策略,为教师学习提供必要的环境支持,以促进教师的持续专业发展. 相似文献
6.
CryptoKi接口是RSA公司提出的PKCS#11标准中规定的标准加解密接口.它提供了一套独立于加密设备和操作系统的密码服务开发界面.首先简要介绍了通用CrypoKi模型,随后分析了其逻辑结构和主要接口,并提供了一个开发实例用以说明作为一个密码部件接口,CryptoKi为计算机或通信系统的安全提供了加解密基础. 相似文献
7.
随着新课程标准的实施，高中地理课堂教学要符合相应的改革要求，因此，充分利用课堂教学的主战场，培养学生的能力，是课改区一线教师需要直接面对的课题，下面，结合笔者自身的教学实践作初步探讨，欢迎专家同行批评指正。 相似文献
8.
对非精确数据包络分析（IDEA）的研究进行了简要的归纳与总结．首先,简要回顾了有关I—DEA的研究进展;其次,给出了非精确数据的定义与分类,将非精确型数据分为：边界数据、弱序数据、强序数据和比值有界数据;同时给出了几个基本假设和相关模型;接着,构建了一个适用于非精确型数据的IDEA模型,并且给出了尺度变换法和变量交替法以实现将非线性规划问题转换成线性规划问题;最后,为了提高求解效率,对Zhu提出的简化变量交替法进行了改进,指出这将减少实际应用中的计算复杂度． 相似文献
9.
对柔性制造系统的选择方法进行了归纳与总结.给出了柔性制造系统的综合定义和研究柔性制造系统选择方法的目的以及所要达到的目标.归纳和总结了目前常用的柔性制造系统的选择方法,并对模糊多目标规划法、综合集成法、有向图法和矩阵法进行了描述.结果表明研究柔性制造系统的选择方法的必要性在于：为提高制造系统的柔性和改变基于成本和用户/客户的制造系统竞争架构提供科学的决策支持. 相似文献
10.
β-淀粉样蛋白(Aβ)的聚集及纤维生成与阿尔茨海默病(AD)存在密切的关系,大量证据表明,老年斑中含有高浓度的过渡金属离子如Zn2+、Cu2+和Fe3+. 本文采用高效毛细管电泳法(HPCE-UV)研究金属离子与Aβ16以及Aβ28的相互作用. 研究表明,Zn2+、Cu2+和Fe3+都可以与Aβ发生相互作用,但Cu2+可以诱导Aβ16的聚集生成低聚体而Zn2+不能. Zn2+和Fe3+都可以诱导Aβ28生成低聚体,但聚集的速率不同. 相似文献