排序方式： 共有15条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
李士萍 《开封文化艺术职业学院学报》2020,(1):125-126
培养应用型人才是各类本科院校的发展趋势和必然选择,也是教育、教学改革的转型和重点。教育类课程在师范生的培养中起着不可替代的重要作用。首先介绍多维互动式教学的概念,其次分析多维互动式教学的作用,最后提出多维互动式教学的实施途径。 相似文献
2.
教学内容：苏教版数学第二册《两位数加一位数的进位加法》
教材简析：
在学习本课内容前,学生已经学习过两位数与一位数相加（不进位）的内容,有了这个基础,学生探索进位加法的计算方法时,就可以调动原有的知识经验,将探索不进位加法的思路和方法迁移到新知识中来。 相似文献
3.
教育理论拓展课是教育类课程综合改革与实践中斯开设的一门教育理论必修课.文章从课程设计的依据、思路出发,简介其内容框架,反思其实践效果与困惑,使其为师范生的专业发展奠定教育理论基础. 相似文献
4.
新时期教师与家长的新联系方式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
教师与家长的联系方式的选择及具体实施在很大程度上决定了教育的效果。以知识经济兴起为标志的新时期的到来对教师与家长的联系方式产生了很大影响。以电子媒介为核心的新的联系方式登上教育舞台,其中最主要的是基于电话和网络两大脉络发展起来的各种联系方式。制度联系方式作为国际教育交流的结果也被引入我国的家校联系系统中。但新出现的联系方式在运用过程中都还存在一些问题,有待进一步解决。 相似文献
5.
高师教育和基础教育是紧密结合的一个整体,高师教育为基础教育的发展提供重要支持和保障。然而,现实情况却显露出高师教育教学脱离基础教育改革实践,严重滞后于基础教育改革和发展的问题。如何把高师教育中人才的培养置于一个新的视野中,提高高师教育教学质量,笔者在操作层面做了一些尝试和思考。 相似文献
6.
高师教育和基础教育是紧密结合的一个整体,高师教育为基础教育的发展提供重要支持和保障。然而,现实情况却显露出高师教育教学脱离基础教育改革实践,严重滞后于基础教育改革和发展的问题。如何把高师教育中人才的培养置于一个新的视野中,提高高师教育教学质量,笔者在操作层面做了一些尝试和思考。 相似文献
7.
8.
通过实验研究,探讨小学体育教学情境中不同教学法对儿童创造性思维发展的影响.结果表明：（1）相对于四阶段教学法,开放性教学法更能有效促进儿童创造性思维发展;（2）体育教学中,创造性思维训练与评价应结合体育的学科特点;（3）体育教学中,创造性思维训练应与创造性人格相结合. 相似文献
9.
当代师范大学生心理健康统计结果分析与建议 总被引：5，自引：0，他引：5
我们采用临床常用的SCL－90心理健康自评量表，对某师学院524名学生的心理健康状况进行系统施测，同时进行了性别，年级，专业间的比较,地如何在市场经济条件下健康教育提出科学建议。 相似文献
10.
从提高教育类课程教学的实效性出发,通过调查数据的分析,可以得出微观层面的实施策略,即实践教学实施导师制,教学能力分阶段、全程培养,建立教师职业能力实验平台这些策略的研究具有重要的理性意义和现实意义。 相似文献