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李德川 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(3):66-68
随着我市基础教育的稳步发展和"两基"攻坚的基本完成,全面推进素质教育、全面提高初中教育教学质量.其中的一个核心问题是教育评价制度.现阶段传统教育评价制度的矛盾日益凸现,如何建立客观、科学、准确、全面的初中教育教学质量评价体系,对巩固"两基"成果,全面推进基础教育课程改革,坚持教育创新,具有全局性的意义. 相似文献
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文章采用激光熔融法快速制备硅酸镧织构化功能陶瓷,研究发现,在不同的工艺条件下制备的多数样品在空气中易解体,对陶瓷解体的原因进行分析和探讨.对于La10Si6O27和La9.33Si6O26两种La含量不同的激光熔融法制备的材料,用X射线衍射、热重-差热分析和扫描电镜等手段对样品粉末进行分析.结果表明:当入射激光功率较低时,各原材料无法充分进行液相反应,在产物中发现有La2O3和La2Si O5中间相;当入射激光功率较高时,Si O2气化,产物中只含有剩余La2O3.La2O3的存在使得样品吸水,导致块体样品最终吸水潮解. 相似文献
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为增强Tb3+离子在近紫外区的激发效率,采用水热法制备新型单相Ce3+,Tb3+掺杂的KY(CO3)2稀土发光材料.利用X射线衍射、热重差热分析和光致发光光谱分别对发光材料的物相结构、热稳定性和发光性能进行表征.结果表明:Ce3+和Tb3+可以有效地替代KY(CO3)2晶格中的Y3+,合成新型稀土掺杂的KY(CO3)2... 相似文献
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随着我市基础教育的稳步发展和“两基”攻坚的基本完成,全面推进素质教育、全面提高初中教育教学质量。其中的一个核心问题是教育评价制度。现阶段传统教育评价制度的矛盾日益凸现,如何建立客观、科学、准确、全面的初中教育教学质量评价体系,对巩固“两基”成果,全面推进基础教育课程改革,坚持教育创新,具有全局性的意义。 相似文献
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