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李承祖 《记者观察(上半月)》1997,(1)
一场旷日持久的商标归属纠纷,使世界知名的造锁企业、素有中国“锁王”之称的山东烟台造锁总厂,从国内外市场的角逐中节节败退,经济效益急剧下滑。知情人士说,如果这场纠纷继续久拖不结,具有66年历史的中国“锁王”,迟早将陷入停产或半停产的泥潭,我国民族工业知名品牌之一的“三环”锁具,也将被外商利用这场纠纷“合法”地逐出国际市场。 相似文献
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夜幕从红河两岸的山岭上悄悄落下,边陲小城河口顿时辉映在五彩缤纷的华灯之中。经过了白昼的喧嚣和晚餐时的片刻清静,河口的街市再度人潮涌动,变得比白天还要热闹。 相似文献
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基础物理教学目的是使学生对物理学的基本理论和方法有系统的了解,掌握物理学基本概念,基本物理过程的图象、描述和分析基本过程的物理语言。基础物理教学在高素质工程技术人才培养中的作用主要表现在:1.为工程技术各专业学生打下坚实、宽广的理论基础,这是学生今后知识更新,创造性工作的必要前提;2.通过物理教学阐明,解释科学方法和科学思维方法,使学生接受科学方法、科学思想方法训练和熏陶;3.用生动的物理现象和物理规律,对学生进行生动的辩证唯物主义世界观教育,启迪学生的自由探索的创造精神,培养学生创造能力。文章认为基础物理教学在工程技术高素质人才培养中有重要地位和独特作用,物理教学本身也需要适应高素质人才培养要求,进行必要的改革。 相似文献
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物理公共基础课程教学团队着眼高素质国防科技人才和新型军事人才的培养,不断探索和实践先进的教育教学思想和教学理念,不断进行和思考教学内容和教学方法的改革,扎实地进行一流师资队伍和一流教学条件建设,探索和实践以学科建设为龙头,教学、科研和人才培养协同发展的团队可持续发展的道路,形成了鲜明的特色和优势,取得了丰硕的成果,为军队的人才培养、学科建设和教育教学做出了重要贡献. 相似文献
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李承祖 《高等教育研究学报》2001,24(3):67-69
本文采用“系统分析”的方法考察了基础物理教学内容改革，基础物理教学内容改革是恰当地选择“内容”和“结构”，使教学内容系统的功能按基础物理学目标要求整体优化，文中采用系统层次分析的方法，初步探讨了基础物理教学内容改革方案。 相似文献
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李承祖 《高等教育研究学报》2007,30(1):36-37
本文以国防科技大学量子信息学方向博士生培养实践为基础,从论文选题、理论基础、学术氛围、论文写作、实验环境五个方面,论述了提高博士生学位论文质量的基本看法。 相似文献
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介绍了编写"十一五"国家规划教材《大学物理学》的指导思想、教学理念。阐述了"三个层次"、"一个统一"、"两个突出"教材处理方法,说明了对原教材《基础物理学》作出的几点补充和调整。 相似文献
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