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美国语言家萨皮尔说过:语言的背后是有东西的,语言不能离开文化和艺术而存在。它是一面镜子,反映着一个民族的文化、艺术和思维的内涵,二者相互影响、相互制约。因此,在外语教学中一定要有文化、艺术素养的培养。《国家英语课程标准》也反映了这种要求。 相似文献
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“以德治校”是大学教育管理的重要理念,当前独立学院在以德治校上面临诸多困境。独立学院只有坚持“以德施政”、“以德律师”和“以德育人”,才能实现持续健康的发展。 相似文献
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从＂以人为本＂图书馆管理理念的内涵入手,分析了图书馆＂以人为本＂管理现状及存在的问题,提出了＂以人为本＂图书馆管理的创新措施。 相似文献
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我国明代著名思想家和教育家王守仁建立了其心学思想体系,其心学影响下的德育思想丰富而又独具特色。本文从王守仁"心即理"的道德本原论、"知行合一"的德育过程论和"致良知"的德育方法论述了其德育思想。 相似文献
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新课程带来了许多观念的改变．但在具体的实践中．由于理解的不全面等多方面的原因．出现了一些“矫枉过正”的现象，如过于强调赏识教育，忽略惩戒教育就是其中之一对于“表扬”与“批评”这对特殊的“孪生兄弟”，您是否“偏心”了呢? 相似文献
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李晓蕾 《长春教育学院学报》2012,28(8):113-114
开放式钢琴教学能使学生更好地参与课程,更好地学习知识,尤其是在学生与老师之间、学生与学生之间建立起良好的关系,从而改善学生间能力参差不齐的状态。 相似文献
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在21世纪的今天,越来越多的学者认为科学教育与人文教育的融合是教育发展的大势所趋。那么,科学教育与人文教育的融合何以可能？笔者认为,科学教育与人文教育的融合具有可能性及其必然性,科学教育与人文教育的融合必将导致科学—人文主义教育观的产生。 相似文献
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教育质量是高等学校的生命线。本科教学质量问题已经引起了全社会的广泛关注。应用型大学作为教学为主的院校,承担着培养高素质应用型人才的重任。本研究采用问卷调查的方法,以宁波大红鹰学院大学在校学生为研究对象,从“学习收益”、“自我要求”、“专注”、“学习计划”、“学习态度”五个方面对新建应用型本科院校的学生学习投入现状进行了调查分析。调查发现：学生总体学习投入度偏低;学生收益自评得分较高;学习计划性、目的性有待进一步加强。 相似文献