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为了促进学生全面发展,使其树立正确的价值观,文章首先明确了普通高校受助学生感恩教育的重要性,然后分析了普通高校受助学生感恩教育的现状,最后从学校层面、家庭层面、个人层面三个方面对普通高校受助学生感恩教育提出了有效建议。  相似文献   
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