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李茂瑞 《数学学习与研究(教研版)》2004,(11):15-16
圆和圆的位置关系是《圆》一章中的重点内容之一，有些初学由于对概念的理解不透彻，考虑问题不周全等，常常会出现这样或那样的错误，归纳起来大致有以下几种： 相似文献
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李茂瑞 《中学课程辅导(初一版)》2005,(5):84-85
证明就是由题设(或已知)出发，经过一系列推理，最后推出结论(或求证)正确的过程，也就是说，正确推理的过程叫做证明．在初学几何证明时，很多同学往往找不到正确的证明思路，甚至感到无从下手，怎样才能学好几何证明呢?请同学们在学习时要注意以下几点． 相似文献
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未来社会公民的数学素养在创造能力层面至少应做到：能通过解决日常生活中的实际问题,发展、提炼数学模型,了解数学方法,注意数学应用的创造能力,并形成坚定、自信、坚韧不拔的意志品质,随着科学技术的迅猛发展和培养人才的需要,现代数学教育越来越重视对学生创造能... 相似文献
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李茂瑞 《中学课程辅导(初一版)》2002,(Z1)
乘法公式是初中代数的重点知识.要学习好乘法公式,就要努力做到“七必须”.一、必须弄清公式的来龙去脉弄清公式的来龙去脉,是学好公式的关键所在.例如平 相似文献
7.
李茂瑞 《中学数学教学参考》2004,(10):25-26
在学习《函数及其图象》一章时，有些同学常因概念不清、思维不周或理解不透而发生解题错误．现列举几例，供同学们学习时参考。 相似文献
8.
李茂瑞 《少年天地(小学)》2003,(4)
一、正数与整数正数是大于0的数,在有理数集合中,它包括正整数和正分数,而整数包括正整数、0和负整数.正整数既是正数又是整数.二、负数与带有负号的数对于负数,课本上是这样定义的:像-5、-1.5、-101/2、-155等在正数前面加 相似文献
9.
李茂瑞 《数学学习与研究(教研版)》2005,(4):8-9
学习二元一次方程组的概念、解法及应用是进一步学习其他方程组(如三元一次方程组、二元二次方程组等)的重要知识基础，但初学者由于对概念理解得不准确等原因，难免会犯这样或那样的错误，现将几种常见的错误举例加以剖析，供大家学习时参考。 相似文献
10.
李茂瑞 《语数外学习(初中版)》2004,(6):30-31
数学知识是数学的躯体，数学思想方法才是数学的灵魂．数学学习中，知识的学习固然很重要，但更应引起我们重视的是对数学思想方法的学习．“二次根式”一章中就蕴含了许多重要的数学思想方法。 相似文献