排序方式： 共有33条查询结果，搜索用时 703 毫秒
1.
本文通过五个教学案例的研究,分析了英国小学信息技术与学科教学整合的特点:(1)充分利用学校现有的信息技术设备和资源;(2)教学方式和手段更加多样化;(3)学科整合的内容更丰富;(4)重视学生参与和体验。英国学校信息技术与学科教学整合的模式和策略能为我们提供一些有益的启示。(,100031) 相似文献
2.
经过激烈的大选鏖战．英国出现了由保守党和自由民主党（以下简称自民党）共同执政的联合政府．保守党领袖大卫·卡梅伦（David Cameron）和自民党领袖尼克．克莱格（Nick Clegg）分别出任联合政府首相和副首相。这是第二次世界大战结束后65年来英国政坛的首个左翼和右翼联盟。 相似文献
3.
“夸美纽斯地区间合作教育计划”（简称“夸美纽斯计划”）是欧盟“2007年至2013年终身教育整体行动计划”的一部分。该计划旨在鼓励欧盟范围内地区间、学校和其他教育培训机构间加强合作与交流．促进欧盟教育培训活动的广泛开展。欧盟委员会于2008年11月在布鲁塞尔启动了欧盟“夸美纽斯地区间合作教育计划”。 相似文献
4.
英国儿童、学校和家庭部大臣埃德·鲍尔斯近日宣布,2010—2011学年．英格兰下辖的全部9个区“中六”阶段的教育投入都会比今年多,5．5万多名“中六”学校的学生将会受益。另外政府还将为十六七岁既未就业也未接受教育或培训的青少年提供2．1万多个学习机会。由此,英格兰地区135万16～18岁的青少年都将得到不同程度的资助。 相似文献
5.
青年学生是国家和社会未来发展的中坚力量,他们的法律意识的强弱、法律水平的高低直接影响着社会主义物质文明、精神文明、政治文明的建设进程。因此,如何提高青年学生的法律素养,将青年学生培养成“爱国守法”“,以遵纪守法为荣”的合格的社会主义建设者和接班人,是高等学校法 相似文献
6.
新加坡教育信息化二期规划的主要内容及战略 总被引：2，自引：0，他引：2
2003年12月发布的世界各国信息技术发展状况排行榜显示，新加坡的“计算机网络准备能力指数(NRI)”在全球排名第二位，仅次于美国。新加坡学校的计算机与学生数之比超过了美国，在学校上网方便程度方面位居世界前列，这些与新加坡政府大力推动教育信息化和实施教育信息化国家整体规划是分不开的。新加坡是世界上少数几个最早拥有教育信息化总体规划的国家之一。早在1996年，新加坡便制定了第一个教育信息化的总体规划(Masterplan 相似文献
7.
英国政府十分重视信息通讯技术(ICT)在教育领域的应用，制定了一系列相关政策并投入大量资金，推动ICT在学校的发展。其中，新机会基金(The New Opportunities Fund，简称NOF)[1999—2003]计划就是专门针对信息技术与学科教学整合的项目。该计划总计投入2．3亿英镑，用于为教师提供更多机会在教学中使用ICT。 相似文献
8.
日前．英国政府决定．英国优秀毕业生若能投身教师行业．将会获得政府20000英镑的教师培训资助。若按新调整的每年最高9000英镑的大学学费来比较．20000英镑对于刚刚毕业的大学生来说确实是个不小的数目。英国政府下定决心要把最优秀的毕业生召集到教育第一线．为提高学校的教学水平贡献力量。 相似文献
9.
英国中小学交互电子白板的应用及个案分析 总被引：6，自引：0，他引：6
本文主要介绍了交互电子白板在英国中小学的应用状况及五个具体的教学案例,并在案例分析的基础上总结了交互电子白板在课堂内外发挥的作用。 相似文献
10.
近年来,韩国教育在全球声名鹊起。韩国的教育“均衡化”政策在一定程度上起到了积极作用,但是也不可避免地带来一系列问题。所以,韩国教育公平政策一路走来经历了从均衡到质量的历史选择,其未来走向将是优质和差异并存。 相似文献