高职商务英语专业课程思政建设研究与实践初探     

杨素婷  杨素丹  雷选标 《海外英语》2023,(3):122-126

在研究课程思政政策、理论和实践现状的基础上，剖析当前商务英语课程思政难点。针对现存问题，围绕“立德树人”目标构建商务英语课程思政建设体系，重点从课程设计、师资培养、资源建设和教法革新四个方面开展思政融合，形成课程思政教学实施模式。通过一年试点运行，课程思政建设成果丰富，人才培养效果良好，具有可借鉴性。  相似文献