排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
如何把中职生培养成为社会有用的人才,是中职教育工作者广泛关注的问题。近年来,中职学校教育工作者积极探索,采取了许多有效措施,培养造就了一大批综合素质高、技能强、社会适应性好的应用型人才。但是,用人单位也反映一些中职毕业生存在不少问题,如：人格不够成熟,不能正确地设计自我、实现自我和超越自我;害怕艰苦,眼高手低,不愿从事基层工作;心理素质差,经不起挫折,缺乏改变逆境的能力;竞争观念薄弱,缺乏团队意识,不善于合作与协调等。 相似文献
2.
中职学生的流失是中职学校不能忽视的客观问题,已经影响到中职学校的可持续发展。通过调查部分广东省属中职学校学生的管理情况,在与部分流失学生进行交流沟通的基础上,本文讨论分析了中职学生流失的主客观原因,并从学校管理层面提出了一些比较务实、可行的中职学生流失的对策和控制措施。 相似文献
1