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1.
英语格律诗的翻译主要涉及节奏、译文的体裁、风格的继承三大问题。英诗的节奏无法完全翻译 ;译文的体裁应有译者本国诗歌文化的烙印 ,能够丰富译文的底蕴 ,加强读者的文字想象 ;英诗原文的风格包含时代风格、语言风格 ,除此以外还有译者的写作风格 ,三者皆是继承原文风格需考虑的因素  相似文献   
2.
外语词汇教学的交际性及其改善   总被引:1,自引:0,他引:1  
自然语言习得要求外语教学注重语言的交际功能。而词汇教学的交际性可从两个方面改善:教学形式上可采用语境化方式;教学内容上应全面呈示词的意义,尤其是其语用信息不可忽略。整合二则能增强词汇教学的交际性。  相似文献   
3.
词汇学习历来是语言学习的重点,而动物词汇则构成了词汇不可或缺的、重要的一部分。词汇不仅有概念意义还有联想意义。本文主要从英汉动物词汇联想意义相似,联想意义不同和联想意义空缺三个方面研究英汉动物词汇联想意义的异同表现,并分析了产生这种现象的社会文化因素。研究英汉动物词汇联想意义差异将有助干跨文化交际的顺利进行。  相似文献   
4.
以生成语法理论为框架,通过对位于实义动词之前的“去”的考察,提出位于实义动词之前“去”已经失去了作为实义动词的功能和词性,具有[-v]的特点,偏向于助动词的用法。  相似文献   
5.
大学生英语写作问题之研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
写作能够有效地检验学生对语言的掌握程度,但英语写作一直是中国学生的软肋。受目前英语考试制度的影响,在教学过程中英语写作能力的培养没有得到应有的重视。本文对英语作文中出现的常见问题进行分析,旨在促进英语写作水平的提高。  相似文献   
6.
语言的起源问题一直以来是困扰人类的一个难以破解的谜,很多关于语言起源的假说应运而生。而随着科技的发展和人类对语言的认识不断深化,对于语言的假说则更注重科学性,论证更加具体,立论越发谨慎小心,趋向于不直接做出结论。本文着重论述当代几种有影响力的假说及其论证,如语言起源的一源论,这些论证为语言起源问题的研究带来了一些生机。  相似文献   
7.
以生成语法理论为框架,通过对位于实义动词之前的“去”的考察,提出位于实义动词之前“去”已经失去了作为实义动词的功能和词性,具有[-v]的特点,偏向于助动词的用法。  相似文献   
8.
自然语言习得要求外语教学注重语言的交际功能。而词汇教学的交际性可从两个方面改善 :教学形式上可采用语境化方式 ;教学内容上应全面呈示词的意义 ,尤其是其语用信息不可忽略。整合二者则能增强词汇教学的交际性  相似文献   
9.
认知诗学是认知语言学和文学相结合产生的一门学科。它建立在认知语言学和认知心理学基础之上,并发展了自己的理论,成为文学理论的研究的一个崭新领域。系统介绍了认知诗学的起源、发展、主要理论成就,并指出了现在研究中存在的问题,并展望了认知诗学未来的发展方向。  相似文献   
10.
语言的起源问题一直以来是困扰人类的一个难以破解的谜,很多关于语言起源的假说应运而生.而随着科技的发展和人类对语言的认识不断深化,对于语言的假说则更注重科学性,论证更加具体,立论越发谨慎小心,趋向于不直接做出结论.本文着重论述当代几种有影响力的假说及其论证,如语言起源的一源论,这些论证为语言起源问题的研究带来了一些生机.  相似文献   
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