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评建结合促进实验室全面建设柳坤文,傅湘玲,刘雪玲长沙交通学院为贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《高等学校实验室工作规程》,加强实验室建设与管理,保证教学质量,提高实验室的投资效益,1994年7月~1996年5月,我院按照《高等学校基础课、技术基础课教...  相似文献   
2.
基于广东白云学院高职校企合作、工学结合"2+1"人才培养模式改革的研究与实践,本文从实现高技能人才培养目标出发,围绕课程体系的改革,论述了课程体系改革的指导思想、目标、程序、方法及应解决的关键问题.  相似文献   
3.
校企合作方式的多样性探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
柳坤文  蔡菊 《成人教育》2013,33(1):100-102
文章总结了广州康大职业技术学院校企合作经验,对校企合作模式进行了分析,提出了高等职业教育双主体、双导师、多向度、全覆盖、全过程、融入性的校企合作理念。  相似文献   
4.
高校实验室管理体制新构想柳坤文长沙交通学院高校实验室是进行教学、科研、学科建设和对外服务的重要基地,也是反映院校面貌的重要标志。随着科学技术的发展和教育、经济、科研体制改革的深入,院校实验室的建设和管理如何改革才能适应形势发展的需要,是我们必须研究和...  相似文献   
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基于广东白云学院高职校企合作、工学结合“2+1”人才培养模式改革的研究与实践,本文从实现高技能人才培养目标出发,围绕课程体系的改革,论述了课程体系改革的指导思想、目标、程序、方法及应解决的关键问题。  相似文献   
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在世纪之交,面对时代的发展以及我国经济工作两个根本性转变的挑战,国家教委提出了要把一个规模效益比较高,结构、布局、体制更加合理,人才培养质量和办学水平更高,具有符合中国国情的现代化教育思想的高等教育带入21世纪的总体改革目标。作为实现人才培养目标重要...  相似文献   
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