数学教学中实施素质教育的实验     

梁伟业 《福建职业与成人教育》2005,(1):35-36

要以学生的发展为根本，各科教学要紧扣时代脉搏，抓住世界最新科技动态，抓住学生的求新求胜心理，全方位育人，全过程育人。数学课程作为一门公共课程，既是专业学习的一个工具，又是培养学生逻辑思维、创新思维的重要途径。“数学全程育人”实验以数学的课程特点和学生的身心发展规律为基础，重问题解决，重学法指导，重思维训练，重情感培养。  相似文献   

跨文化沟通中语言与非语言的教学设计改革     

梁伟业  葛法权 《文学教育(上)》2019,(11)

在跨文化沟通中,传统的语言与非语言内容教学缺乏丰富性和趣味性,而通过运用全景式教学方法的改革,不仅能提高则能有效提高语言与非语言内容教学质量,而且还有助于培养学生的自主学习能力和习惯。本文对跨文化沟通课程中教学中语言与非语言教学设计提出了有针对性的建议,可有效弥补传统课程讲授方法中的不足。  相似文献   

硕士研究生人学考试网上调剂系统的优缺点分析和对策   总被引：2，自引：0，他引：2       下载免费PDF全文

梁伟业  张阳武  潘科 《学位与研究生教育》2007,(1):24-26

分析了2006年首次采用的全国硕士研究生入学考试网上调剂系统的优缺点,并提出了完善网上调剂系统的对策.  相似文献