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我国公共政策中的公民参与问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
公民参与是现代社会民主制度赖以存在的基础.也是民主政治的基本特征之一。促进我国公民的政治参与,提高人民政治参与的积极性,是社会主义政治文明建设的重要内容.是建设和谐社会的题中应有之义。但时至今日,我国公民的政治参与,仍存在很多政治、文化困境.所以完善我国公民政治参与应从行政决策体制改革、加强公民参与的制度化建设、营造参与型政治文化、保障公民监督权利入手。 相似文献
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2004年《中小学教师教育技术能力标准(试行)》颁布,随后教育部启动了“中小学教师教育技术能力建设计划”并明确提出,在3年内组织全国中小学教师完成不低于50学时的培训,使教师教育技术能力显著提高,到2007年让全国大多数教师参加国家统一组织的能力水平考试。为保证完成这一艰巨的任务,全国自上而下已经普遍展开了中小学教师教育技术能力培训。随着培训工作的展开,制约培训效果的问题也逐渐暴露出来。 相似文献
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合理的职业流动有利于人力资源的利用,也有利于个人特长的发挥。本文对高等教育自学考试如何在终身教育体系下发挥自身以及社会价值,促动合理的职业流动;对如何发展高等教育自学考斌,以适应转型社会职业流动的需要等问题作了简要探讨。 相似文献
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人力资源是可再生资源,通过对人力资源的全力开发,可以使人力资源不断升值,其效益远远高于其他资源。当今世界,经济竞争日益激烈,而经济竞争的关键是人才的竞争。因此,高等学校“投资”的主要方向应该是人才资源的开发,即教师人力资源的开发。同时,教育管理的现代化趋势也对高校人力资源的开发与管理提出了更高的要求。 相似文献
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