非海洋科学专业“海洋科学导论”的教学改革研究     

杨丽娜  梁朋 《教育教学论坛》2021,(12):61-64

二十一世纪是海洋的世纪。大学生是社会主义的建设者和接班人,有责任和义务推进我国的海洋强国建设。“海洋科学导论”涵盖海洋科学主要分支学科的基本内容,有利于快速提高大学生的海洋意识。针对非海洋科学专业学生学习“海洋科学导论”以及教师授课过程中遇到的问题展开讨论,结合实例提出了相应的教学改革建议,有助于提高学生的学习热情,使学生更深刻地理解海洋学理论,进而更好地将其应用到自己的专业领域。  相似文献   

情感教学在小学语文课堂的应用     

梁朋 《天津教育》2022,(17):51-53

<正>作为一门语言类的学科,在实际教学进程中渗入情感教育是必不可少的,小学语文教师应该认识到情感教育的重要作用,依据学生实际状况,合理创设教学体系,提升学生语文素养与学科思维,实现语文学习的不断进步,全面发展。如今,我国教育界掀起了新课改浪潮,在此背景下,各种新型教学手段被推出,其中情感教学在小学语文教育中得到了广泛的应用,但由于应用方法不当,其教学效果并不明显。因此,本文对小学语文教育展开了全面的分析,  相似文献   

风能发电现状及前景预测     

李定强  吴瑞鹏  高耀岿  梁朋 《中国科技纵横》2013,(17)

随着世界经济的发展,风电市场也迅速发展起来。风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到人们的重视。本文就国内外风力发电的情况做简单分析,并进一步阐述了风力发电在未来的发展趋势及其优势。  相似文献   

财政要为国有企业走出困境营造必要的外部环境     

高培勇  梁朋 《教学与研究》1997,(11)

财政要为国有企业走出困境营造必要的外部环境○中国人民大学经济研究报告课题组（高培勇梁朋执笔）【内容提要】本文认为：作为外生变量，财政可以为国有企业走出困境营造必要的外部环境，即一方面承接由国有企业分离出来的社会职能，另一方面改变国有企业与非国有企业之...  相似文献   

后疫情时代高校辅导员工作课程化体系构建研究     

梁朋  郭玲  白雪 《辽宁科技学院学报》2021,23(2):79-81

后疫情时代,高校思想政治教育工作面临时代新形势和学生新特点,呈现出机遇与挑战.辅导员作为高校一线思政教育工作者,应抓住机遇拓展工作思路,创新工作方法,提升育人本领.以辅导员为施教主体,通过课程教学的形式,对学生群体开展更加科学有效的教育、服务与管理工作,构建高校辅导员工作课程化体系新模式.新型的辅导员工作课程化教育模式体现教育的目标性、系统性和灵活性,提升辅导员思政工作课程化能力、增强学生思想政治教育实效性和时代感,使辅导员的工作由以往碎片化、零散化形式转变为更加系统化、规范化与科学化的形式.  相似文献