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打造高品质的课堂是高品质学校建设中的重要环节。高品质课堂一般具有整合性、内源性、深刻性及创生性等特点。初中英语阅读教学提倡以主题意义探究推动教学,并基于英语活动观设计教学活动统揽教学始终。即把握主题意义,设计整篇阅读教学目标,以主题为线设计阅读活动,以教师深度解读语篇、整合教学资源的能力及现代教育技术为支撑,落实英语学科的育人功能,践行英语学科核心素养,推动英语课程改革朝向高品质课程样态发展。 相似文献
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美国迪士尼电影公司将中国古代乐府诗《木兰辞》改编制作成动画电影《木兰》（Mulan）.该片一上映,同时受到国内外影迷的热烈追捧,取得良好的票房成绩.这部动画电影具有重要的跨文化意义,表面上属于中国文化元素的符号在该影片中被电影制作者赋予了新的含义,它们象征着美国的文化精神和价值取向.将电影中出现的女主人公花木兰、男子形象以及木须小龙这三个重要符号置于中美两种不同的文化语境中进行对比分析研究,借用象征符号学理论相关知识,结合中美两国不同的文化精神、文化价值取向对上述符号进行解读,分析同一符号在不同文化语境中的不同象征意义,并剖析这种结果背后潜藏的文化因素. 相似文献
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进行了耐候抗冲改性剂中橡胶相（PBA）胶乳的合成研究,考察分析了乳胶粒用量、引发剂用量、交联剂用量、反应温度、反应时间对PBA胶乳粒的影响,并得出了最佳的乳胶粒的制备条件。 相似文献
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