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1.
根据学校所开设弹塑性力学课程的具体特点,探讨了该课程教学改革的一些具体尝试。优化课程体系组织教学内容,采用多媒体与板书相结合的教学方式,改革课程考核方式,探索培养学生创新能力的研讨课新模式。实践证明,这些尝试收到了较好的教学效果,从而推动弹塑性力学教学改革向着更高更好的方向迈进。  相似文献   
2.
个性化信息服务基于"以人为本"的理念.坚持"以读者为中心",是高校图书馆提高服务质量的重要途径,也是实践科学发展观的重要途径.通过网络调查数据分析,可以看到我国高校图书馆个性化信息服务模式多元化,内容丰富,但应用规模较小,还没有形成完善系统.  相似文献   
3.
系统的日常练习,对于小号演奏者至关重要。有针对性的训练,掌握科学的训练方法,可以少走弯路,事半功倍。从而更好地演奏。  相似文献   
4.
高校图书馆作为全国图书馆系统中重要的组成部分,无论其人员配备、软件还是硬件设施与其他类型图书馆相比都具有明显优势,其对社会开放已经成为社会发展不可逆转的趋势。高校图书馆应立足于本馆的实际情况,在满足本校师生需求的前提下,凭借其资源、人员、技术优势,采取有效的途径为所在地区的读者服务。文章主要阐述了现阶段高校图书馆对外开放可以实施的更新观念;建立与完善法律、制度保障体系;有限制地开放;收取适当的费用;学校、地方、企事业单位共建及开拓远程服务模式六种策略。  相似文献   
5.
分析了高校图书馆开展产学研合作的可行性及高校图书馆在产学研模式下面临的新挑战,提出高校图书馆应构建产学研多元化信息服务平台,包括学研结合信息服务平台、科研信息发布平台、企业情报服务平台和培训平台。  相似文献   
6.
随着中小型城市经济的快速发展,中小型城市的图书馆联盟建设愈发显得迫切。中小型城市图书馆联盟可以采用共建共享模式、协议会员模式、联合办馆模式,制定中小型城市区域图书馆联盟管理制度,开展特色文献资源、公众阅读服务及多层次的联盟合作。中小型城市图书馆联盟还应建立科学、有效的评估机制,拓宽经费来源,加大投入力度,有效解决资源共享中的知识产权问题,以保障图书馆联盟的可持续发展。  相似文献   
7.
梅群 《图书馆学刊》2010,32(9):39-41
高校图书馆外文文献资源共建共享可以缓解日益增长的外文文献信息资源与外文文献建设之间的矛盾,解决读者需求日渐多样化的问题。河北省高校外文文献共建共享模式旨在区域外文中心的管理下,以各成员馆的外文文献资源为支撑,分工协作、各有侧重、发挥优势、突出特色,共建共享平台。该模式的构建既可以提高外文文献的使用率,又可以降低费用,避免资源的重复建设或遗漏。  相似文献   
8.
在材料力学课程中引入互动式教学理念,可以使教与学的双方都发挥自身主观能动性,充分调动学生参与教学的积极性,能够培养学生的创新意识和创新精神,提高教学效果.  相似文献   
9.
嵌入式学科馆员支持高校科研是图书馆自身发展及满足用户需求变化的需要.文章详细阐释了嵌入式学科馆员如何在课题论证和申报、课题进行、课题结题、申请专利和成果转化中发挥作用,并对嵌入式学科馆员支持科研中需要注意的问题进行了探讨.  相似文献   
10.
针对现有并行挖掘技术需要建立在专门的并行机上而使中小图书馆难以实现的弊端,通过研究关联规则的内在并行性,提出一种基于图形处理单元技术的快速并行关联规则算法,实现在单处理器上并行数据挖掘。通过仿真实验证明,优化后的算法在不增加硬件设备的前提下实现单处理机并行,提高运行速度,解决传统并行关联规则挖掘难以应用化的问题,该算法对于数字图书馆具有重要的理论和应用价值。  相似文献   
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