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CAI技术在分析化学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
以现代教育学理论为指导,应用CAI技术构建了一套开放式分析化学教学模式.该教学模式对于激发学生的学习热情,调动学生学习的主动性和积极性起到积极作用.这种教学模式不仅适用于分析化学的教学,对于其他一些课程的教学也具有重要的参考价值. 相似文献
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用微波辐射法,以五水合硝酸铋和乙二醇为原料,合成了纳米氧化铋( Bi2 O3)光催化剂。通过XRD、UV、TEM等手段对光催化剂进行了表征。研究了水溶液中Bi2 O3光催化降解有机物的性能;讨论了可见光照射下,模拟污染物的初始浓度对光催化降解速率的影响;得出纳米Bi2 O3对亚甲基蓝、罗丹明B和甲基橙的光催化降解的动力学方程。 相似文献
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如何实现化学实验室绿色化 总被引:2,自引:0,他引:2
武志富 《高等工程教育研究》2002,(6):83-84
当今全球环境污染问题日益严重,化学工业的发展是一个重要成因,它在带来令人惊喜的化学成果的同时,也带来了令人烦恼的化学环境问题,因此,在治理环境污染的进程中,化学工作者负有不可推卸的责任。除大型工矿企业污染之外,每天数以万计的高校、中学有大批学生在做各种各样的化学实验,其中许多学校排放的废物很少处理。虽然每次排放量不算大,但这种“聚沙成塔”的污染成分复杂,其累计效应实在不应被忽视。 相似文献
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在配合物教学中,配位数的确定是一大难点,本文总结了确定配位数的一些规律和方法,以便于广大师生参考和学习。 相似文献
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用酸碱滴定法和络合滴定法对海螵蛸、瓦楞子、龙骨中的钙含量进行了测定,并做出其红外光谱与纯CaCO3的红外光谱进行比较. 相似文献
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直接法合成苯甲酸苯酯的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文研究了用苯甲酸和苯酚直接酯化合成苯甲酸苯酯的方法,讨论了苯酚与苯甲酸的配比、反应温度、催化剂用量、加料顺序和方法对该反应的影响,优化了合成路线。 相似文献
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