首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   21篇
  免费   0篇
教育   18篇
科学研究   3篇
  2023年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2017年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   1篇
  2008年   2篇
  2005年   4篇
  2003年   3篇
  2002年   1篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有21条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
模型要素的理解和应用能帮助学生学习和建构化学模型。在分析梳理“组成结构”模型、“作用力”模型、“变化规律”模型和“状态”模型要素的基础上,归纳出自上而下式与自下而上式两种要素识别方式,进而提出“合理选择要素识别方式”“明晰要素表示方式”“引导学生亲历要素识别及生成的思维活动”和“要素多维表征”等模型要素的生成策略,以原电池模型、原子结构示意图和电离理论模型等例子阐明策略的具体应用。  相似文献   
2.
湖北省利用外商直接投资取得了一定的成绩,但是还存在一些问题,特别是结构方面。本文从国家或地区来源、地区分布、利用方式、产业分布等四个方面分析了湖北省利用外商直接投资的结构,最后提出了相关的建议。  相似文献   
3.
教育实习是师范院校教育实践的中心环节,是师范院校课程体系的重要组成部分。新中国成立以来,国家十分重视师范院校的教育实习工作,并在数十年实践探索的基础上确立了比较系统稳定的教育实习模式。近年来,社会形势发生了巨大变化,师范教育面临各种各样新的挑战,传统教育实习模式的弊端日益暴露出来。如何突破传统教育实习模式的藩篱,探求并建立适应社会变化与个人发展要求的新的教育实习模式?这是当前师范院校教育改革不能不正视的重大问题。本文将结合笔者多年指导教育实习的工作经验和体会,就在市场经济条件下如何改革教育实习工作,构建教…  相似文献   
4.
实验教学发展性评价指标体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据目前高等院校实验教学评价的现状,倡导在实验教学中坚持"以学生发展为本"的评价观,提出了有利于学生终身技能的培养与终身的可持续发展的评价思路,并在理科实验教学评价实践的基础上,构建了以学生为本的发展性实验教学评价指标体系。  相似文献   
5.
通过命题实例,以命题涉及的范围为视角,介绍了新课程课标下的五大命题趋势,即关注日常生活中的化学问题、关注重大社会事件中的化学问题、关注科技研究热点中的化学基础、关注诺贝尔奖方面的化学基础,以及关注地方特色与区域服务性的命题趋向。  相似文献   
6.
针对我单位某产品中两个零件的配钻孔深径比大、孔径精度高、位置严、粗糙度低等难题,通过完善加工工艺增加锪平面、扩孔及粗镗孔工步,以及优化切削参数、定制刀具等,圆满的完成了零件的配钻加工,不但保证了产品质量,也大大提高了加工效率。  相似文献   
7.
综合化学实验教学改革与实践   总被引:6,自引:2,他引:4  
介绍了近几年华南师范大学在综合化学实验教学改革中的一些具体措施,包括聘用高学历实验员,由声望高的教授上课,更新实验设备、优化实验内容、开放实验室、建立多层次的实验教学体系、改革实验教学方式等.经过长期的努力和探索,形成了一个多层次的实验教学环节,使综合化学实验教学水平有了明显提高,同时也显著提升了学生的实验技能及科研素质,为学生走向社会的各行各业提供了很大帮助,教学改革成果显著.  相似文献   
8.
一、例题呈现 华东师范大学版八年级上册《数学》教材57页的一道例题中描述了一只聪明的蚂蚁,相信这只聪明的蚂蚁一定给大家留下了深刻的印象.【例】如图14.2.1,一圆柱体的底面周长为20cm,高AB为4cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,  相似文献   
9.
10.
电子聚合物     
2000年10月10日,瑞典皇家科学院宣布:2000年诺贝尔化学奖授予美国科学家希格尔、麦克迪尔米德与日本科学家白川英树,以表彰他们在“导电有机高分子材料”领域的杰出成就。这一消息使人们的思维受到很大的冲击,使我们多年来对高分子材料(我们日常生活中称之为“塑料”)的认识发生变化:塑料也能导电。其实,科学家们不仅发现了导电的有机高分子,还发现了可电致发光的有机高分子,它们被合称为“电子聚合物”。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号