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1.
对我国中学生力量训练的肌肉生理特征进行分析。结果表明,额外的短跑力量训练任务对处于人体生长发育特殊阶段的中学生的生长发育、身体组织的构造及运动能力都会产生较大影响;力量训练的方法、手段和肌群的选择,时间序列的安排要适合中学阶段的跨度和训练周期中的阶段要求;针对性地发展相应肌肉类型的ATP-CP和乳酸能供能系统的工作能力;注重恢复的必要性及有效性。  相似文献   
2.
党的十八大以来,习近平总书记在全面观察把握世情、国情、党情的基础上,以中国强大的物质力量和不断增强的软实力为前提,强调要勇于面对改革发展中的困难和问题,并对“勇气”、“政治勇气”进行了深入阐述,形成了以实力为基础、以历史责任为担当、充满思辨精神和正义感的勇气观,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。  相似文献   
3.
略论体育教学对青少年学生意志品质的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪爱平 《铜仁学院学报》2010,12(2):103-105,109
通过文献资料法、专家咨询法等对我国青少年在校生的意志品质进行了研究,研究结果表明当前学生由于各方面因素导致意志品质薄弱,而体育教学对青少年学生良好意志品质的培养具有积极作用,主要表现在几个方面:教学时间的长期性保证了意志品质培养的连续性;体育教学过程的实践性保证了意志品质培养的有效性;体育教学内容的丰富性保证了意志品质培养的全面性。  相似文献   
4.
作文教学中,教师通常将写作当作是培养应试技能抑或表达能力的方法,往往忽视了对学生创新思维的培养。其实,翻开近十几年的教材和大部分写作著述,普遍表达的作文教学观念是:写作是一种创造活动,写作教学是一种培养学生创新思维的重要课程。在写作中注重创新思维的训练,能激发学生的学习能动性,使学生遇事能独立思考,有自己独特的见解,也能为学生今后成为有见地、有创意的人,打下良好基础。  相似文献   
5.
在素质教育体系中,高中英语的教学要求教师要充分利用课内、课外两个课堂,以教材教学为主体,同时结合本校校情开发校本教材,使学生的听、说、读、写、译、创等各方面能得到均衡、高效的发展。其中,利用英语原著进行拓展式教学也是值得推荐的教学方式之一。本文试图结合笔者多年的教学实践,以教学泰戈尔《飞鸟集》为例,就高中英语教学过程中如何使用经典原著进行粗浅分析。  相似文献   
6.
随着我国经济的发展,旅游休闲已经成为人们日常生活的必需。红色旅游、自然景观旅游、乡村旅游等成了人们旅游的首选。而大学生旅游已经成为了一支新生力量,在乡村旅游中,大学生占相当大的部分。本文主要研究大学生与乡村旅游的关系,并提出开发对策。针对性强,可操作性强。  相似文献   
7.
对遵义医学院结合学生专业特点进行体育教学改革的实践进行总结、分析和研究,提出构建与专业相结合的体育课程建设模式.丰富以特色体育为中心的校园文化,是激发学生学习热情,提高体育教学效果,培养面向21世纪合格人才的有效途径。  相似文献   
8.
随着教育改革的深化 ,素质教育实践正在各级各类学校展开 ,但应试教育的痕迹还未完全消除 ,学生学习的主要目的仍是为了应付学校举行的各种考试。在这种“应试教育”下培养的学生毕业后有多少能力为社会作出贡献 ?答案是明显的 ,“应试教育”培养的人才越来越不适应社会的需要。向素质教育转轨 ,是当今教育发展的规律。素质教育 ,其核心是发挥学生的主动性 ,使他们在德、智、体等方面得到全面发展 ,其主要内容是学习知识和培养能力 ,它不是一般的通才教育 ,也不是一些实用的知识和技能 ,而是为了学生专业发展打下基础 ,强调将知识“内化” ,…  相似文献   
9.
对掷标枪运动专项技术过程中相关肌肉用力特点及专项力量训练中的有关专项技术要求进行分析,得出:专项力量训练应突出髋部肌肉发力的始动作用和右脚主动的"扒地"运动,加强最后用力开始瞬间技术上的连续性和力量作用效果上的延续性;肌肉的预先拉长及相对延缓持枪臂的发力可以确保最后用力的顺序、层次和节奏;专项技术与专项力量训练要紧密结合,根据具体的训练目的确定相应的练习负荷。  相似文献   
10.
针对目前我国高等学校社会体育专业相对不够成熟的现状,对我国高等学校社会体育本科专业培养目标与课程体系进行了研究.结果表明:我国当前社会体育专业培养目标与培养方向的界定在一定范围内与社会需求具有一定的吻合度,但存在一定的地域局限性;课程体系中仍存在专业课程主导方向模糊,课程知识面过窄,专业教学内容比重相对较大,专业基础课程、专业方向课程和专业选修课程三者比例的确定不够清晰等问题.  相似文献   
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