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沈澄 《中小学信息技术教育》2011,(6)
新学期开始不久,在3年级的信息技术课上,我教学生认识画图软件的工具栏,让学生学会使用工具栏中的工具对图片进行编辑、修改。刚开始接触电脑,许多学生不会使用画图工具,甚至有些学生还不太会使用鼠标。一堂课下来,能完成任务的学生不多。但班上有一位学生用画 相似文献
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"盐酸克伦特罗"是人用药品,因对动物具有促进增长、降低脂肪含量、提高瘦肉率等作用,使得一些惟利是图的不法分子将其作为"秘密武器",大量用于生猪饲养,严重威胁到了群众的健康.因此,对涉"盐酸克伦特罗"案件在定罪、量刑及法律适用方面进行深入探讨,具有重要的理论和现实意义. 相似文献
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文章从社会劳动分工的新趋势出发,分析我国职业教育现状,在调研浙江省高职院校数学实验与课程建设的基础上,提出以数学实验对接融洽数学课程教育研究的必要性,探索高职院校数学实验建设的内涵、数学实验对接数学课程教育的研究思路,并与传统课程的教育教学进行对比,践行具体操作的途径。 相似文献
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文章探究了网络环境下工程数学实验教学模式的类型,并以牛顿迭代法求解非线性方程为例剖析实验的实施流程,从有助于学生思维方式的多元融合、学习理论的深度渗透和教学风格的个性化形成等方面,阐明该教学模式的价值取向。 相似文献
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<正>《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》指出,中小学信息技术课程的主要任务是:使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生 相似文献
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<正>建构主义理论认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定学习的情境下,利用必要的学习资源,借助其他的帮助,通过意义建构的方式获得的。在信息技术教学中,提供与课堂教学内容相关的学习资源给学生自主探究,可以让学生在知识建构的同时,自主学习能力得到进一步提升。 相似文献
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当今时代是一个信息技术快速发展的时代。信息技术给人们带来了精彩的同时,也带来了一些不利因素：计算机病毒肆虐,在互联网上传播暴力、色情内容,恶意侵犯他人隐私,充当“黑客”等等,这些因素给青少年世界观、人生观和价值观的形成造成了不良的影响。因此,在信息技术教学中如何培养信息社会的合格公民,使他们具有健康的信息意识、良好的信息道德素养、健全的人格, 相似文献
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2011年3月2日,星期三,晚6:30。我校多功能厅灯火通明,青研组教师正在举行一年一度的教育科研成果军令状签订仪式。他们根据自己的实际情况,对照学校对青年教师的发展要求,认真思考、梳理,确定自己在本年度中教育科研方面预设 相似文献