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信息技术与学科教学的整合是当前基础教育改革的一个新视点。在新课程标准和理念的指导下,结合教育教学理论对信息技术与高中物理教学整合的相关理论和模式进行较为深入的探索,分析了当前整合过程的现状以及存在的问题、信息技术与物理教学整合的理念、整合实施的切入点等问题,提出了三种典型的信息技术与物理教学整合的模式。 相似文献
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名师工作室是教师参与网络研修的有力支撑平台.教师对名师工作室的接受度如何及其受何种因素的影响是探究教师参与网络研修行为的关键.通过构建的教师参与网络研修行为的假设模型,以浙江省中小学教师为研究对象,收集了1162份样本数据,采用结构方程模型分析对假设模型进行了实证检验,研究发现:绩效期望、努力期望、便利条件是影响教师参... 相似文献
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洪河条 《中小学信息技术教育》2004,(3)
WebXtra最大的优点就是能够很好地解决所嵌入的网页与课件的整合,同时还能对可访问内容进行控制。在应用WebXtra前,首先复制“webxtra.x32”到“\Macromedia\Authorware 7.0\xtras”中。此时,在[Insert]菜单的下拉选项中的[Tabuleiro Xtra]多了WebXtra(图1)。点击WebXtra后出现属性对话框(图2)。“主页栏”里系统默认为空白页。当你要为课件嵌入网页时,只需要输入要访问的网页即可。在这里我们也可以点击[Browse File]访问硬盘文件。如果取消[启动时载入]复选框,WebXtra就不会自动载入网页,而我们可以在Director中通过Navigate() 命… 相似文献
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网络的迅速发展，形成了一个相对于现实社会的网络社会，本文阐述了网络社会的特点，分析了大学生在网络社会中网络道德失范的几种类型，并且提出了预防大学生网络道德失范的对策。 相似文献
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现在课件与网络的结合越来越紧密,访问网站与发送电子邮件成了课件中不可缺少的部分。虽然我们可以通过使用Authorware7.0中的“知识对象”来达到访问网站与发送电子邮件的目的,但是通过“知识对象”进行的访问与课件的整合程度及其控制都不能令人满意。通过webxtra可以较好地解决与课件的整合以及对可访问内容的控制。一、在课件中嵌入网页安装好webxtra后(安装过程很简单,只要复制“webxtra.x32”到“C押\ProgramFiles\Macromedia\Authorware7.0\xtras”中就可以了),在Authorware7.0菜单“insert”的下拉选项“tabuleiroxtra”中就多了… 相似文献
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综合实践活动课程是国家新一轮课程改革的亮点,也是难点。农村中小学综合活动实践课程的实施现状不容乐观,其中既有认识问题、课程资源问题,也有教学设计滞后问题,更有课程管理与评价方面存在的问题。正视这些问题并提出切实有效的解决办法,是推进农村中小学综合实践活动课程顺利实施和落实新课程改革的必然要求。 相似文献
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洪河条 《黑龙江教育学院学报》2011,(8):61-62
激励教育的心理学依据主要有需要层次论、期望理论和强化理论.信息技术教学中的激励教育应该遵循分层次原则、适度原则和正强化原则.教师在教学中可以综合采用目标激励法、情感激励法和信任激励法,以促进学生学业和人格的共同发展. 相似文献
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