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1.
以安徽省、河南省8所高校体育专业田径课程教学为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等,从田径课程的参与特征、课程设置两个方面进行深入的剖析.从端正学习态度、培养师范能力和推动田径健身功能人手,为我国高校体育专业田径教学内容的改革提供有益的提示和借鉴.  相似文献   
2.
运用文献资料调研、专家访谈、逻辑分析、数理统计等方法,对河南省在近3届全国运动会上的表现进行分析。结果显示,河南省竞技体育实力在全国处于居中靠后的位置,自行车、拳击、武术套路、散打、跆拳道、赛艇、射击、田径等项目为河南省竞技体育优势项目,在技能准确性、技能隔网、技能同场等项目群上发展略有不足。为改善河南省依靠优势项目取得成绩模式,今后要扩大优势项目范围,力争重新进入前12名。  相似文献   
3.
运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、数理统计法等,针对河南省代表队在第七至第十一届全国运动会上的表现,从金牌数、奖牌数、总分排名,优势项目,竞技体育发展模式等方面进行了深入分析。结果显示:河南省竞技体育实力曾经数次位于全国先进行列,但目前实力在第二集团居中靠后位置;今后要力争重新进入第一集团并稳守前十二名;建议改变"依靠优势项目取得成绩的模式",积极探索"全面发展模式"。  相似文献   
4.
洛阳市田径体校是发现、选拔与培养我省田径后备人才的重要基地之一。本文通过对洛阳市田径体校短跑队男子队员从2006年至2011年参加的河南省省级比赛所获得的成绩进行分析讨论,得出结论:洛阳市的短跑成绩在河南省一直保持着前三名的水平;而且乙组成绩普遍高于甲组;并且成绩自身有一个围绕着河南省全运会而产生的逐年提高的变化趋势。  相似文献   
5.
本文以洛阳师范学院体育学院2007届-2010届部分毕业生进行了问卷调查,试图通过调查,分析师范院校体育专业学生基层就业核心竞争力的构成要素。  相似文献   
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