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1.
涂文涛 《中国考试》2006,(B12):33-33,36
四川省在推进经济社会发展的过程中,省委、省政府高度重视教育事业的发展,着力于将四川沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势,实施“科教兴川、人才强省”战略,始终坚持将教育放在优先发展的战略地位,教育事业取得了很大的成就。教育规模不断扩大,教育质量明显提高,教育结构逐步优化,教育改革取得了成效,建立了包括学前教育、九年义务教育、职业技术教育与成人教育、普通高等教育在内的较为完备的教育体系。  相似文献   
2.
1949年以来,伴随着新中国成立和奋进的脚步,四川揭开了社会主义教育事业建立、发展和改革的崭新一页,取得了辉煌灿烂的成就。  相似文献   
3.
教育是国计,也是民生。教育寄托着亿万家庭对美好生活的热切期盼,关系着每个孩子的命运前途。办好人民满意的教育既是落实以人为本的科学发展观,构建和谐社会的必然要求,也是国家、人民对教育的殷切希望。刘奇葆书记在大会报告中,从科教兴川、人才强省的战略高度,对教育在我省经济社会发展全局中的作用和地位进行了深刻阐述,高屋建瓴、微寿大义。既回顾了五年来四川教育凤凰涅檗、跨越发展的成就,义对未来教育改革发展进行了战略性、全局性、前瞻性的规划和部署,充分体现了四川特色,拿而回应了人民的关切,为四川教育事业的优先发展、科学发展进一步指明了方向,奏响了四川从教育大省向教育强省迈进的雄壮乐章。  相似文献   
4.
5.
在第24个教师节来临之际,隆重召开教育系统抗震救灾先进集体和先进个人表彰大会,充分体现了党和政府对教师特别是灾区教师的高度重视和亲切关怀.  相似文献   
6.
四川是一个人口大省,民族众多,区域、城乡教育发展极不均衡,优质教育资源极其匮乏。近年来,我省坚持把促进公平作为基本教育政策,充分发挥信息技术优势,探索利用信息技术促进教育均衡发展,取得了积极进展和初步成效。  相似文献   
7.
改革开放30年来,四川省教育事业取得了巨大成绩,在教育功能、教育结构、教育体制、人才培养模式、对外开放等五个方面实现了重大转变。回顾历史,展望四川教育发展的未来,有五点体会:一是坚持推进教育优先发展;二是大力推进素质教育;三是坚持把促进教育公平作为基本教育政策和价值取向;四是立足省情、加强统筹,坚持教育的科学发展;五是解放思想、与时俱进,坚持以改革推动发展。  相似文献   
8.
2010年7月,党中央、国务院召开全国教育工作会议,颁布了<国家中长期教育改革和发展规划纲要>.根据这一发展蓝图,构建终身教育体系,建设"全民学习、终身学习的学习型社会",成为未来10年四川省教育发展和改革的重要奋斗目标.为此,四川省提出,要深化教育体制改革,调整优化教育结构.推进教育创新,构建现代国民教育体系和终身教育体系,实现教育发展和人力资源开发的新跨越,努力把四川建设成为"人人皆学的大省".  相似文献   
9.
2005年四川省64所高校有毕业生14.9万人,高于全国平均增长率20.7%的15个百分点,加上历年积沉下来的未就业毕业生,需要就业的高校毕业生总数超过16万人。省委、省政府高度重视,在各部门大力支持与密切配合下,各高校千方百计促进毕业生充分就业,取得了较好成绩。2006年全国有高校毕业生413万人,四川省有高校毕业生19.5万人,就业竞争将更加激烈,各有关部门一定要保持清醒的头脑,迎难而上,认真扎实地抓好2006年的毕业生就业工作。一要认清形势,高度重视毕业生就业工作。各高校要深入学习贯彻会议精神,结合学校实际,深入分析研究、精心规划安排20…  相似文献   
10.
教育是国计,也是民生.教育寄托着亿万家庭对美好生活的热切期盼,关系着每个孩子的命运前途.办好人民满意的教育既是落实以人为本的科学发展观,构建和谐社会的必然要求,也是国家、人民对教育的殷切希望.刘奇葆书记在大会报告中,从科教兴川、人才强省的战略高度,对教育在我省经济社会发展全局中的作用和地位进行了深刻阐述,高屋建瓴、微言大义.既回顾了五年来四川教育凤凰涅槃、跨越发展的成就,又对未来教育改革发展进行了战略性、全局性、前瞻性的规划和部署,充分体现了四川特色,全面回应了人民的关切,为四川教育事业的优先发展、科学发展进一步指明了方向,奏响了四川从教育大省向教育强省迈进的雄壮乐章.  相似文献   
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