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游晓丽 《福建教育学院学报》2011,(2):32-34
我国的独立学院经过近十年的发展,其人才培养模式逐渐面临着诸如专业设置、师资力量、竞争激烈等日益突出的问题,大量毕业生面临着严峻的就业形势。与此同时,近几年来,我国正处于经济转型的关键期,用工荒现象愈演愈烈,逐渐从东部沿海城市蔓延到西部地区。伴随着适龄入学人口的减少及大学的扩招,独立学院的发展既面临着严峻的挑战,更拥有政策上难得的历史机遇,独立学院可以因材施教、充分考虑学生特点,加强教师队伍建设、创新管理模式,构建并实现独立学院人才培养模式的创新。 相似文献
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游晓丽 《南昌教育学院学报》2012,(12):192-193
幸福问题现在已成为全国人民普遍关注的问题,现代社会普遍存在幸福感缺失的现象。我国传统文化对幸福观的研究颇多,有《尚书》完满的幸福观、儒家重义轻利、注重社会整体利益的幸福观,道家的清心寡欲、淡泊名利的幸福观,墨家兼爱天下的幸福观以及道教注重养生保健的幸福观,他们不仅对国人的思想产生深远的影响,更对提升现代人的幸福感,构建更加幸福和谐的社会具有重要的意义。 相似文献
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科学发展观视野下的独立学院辅导员队伍建设 总被引：4，自引：0，他引：4
针对独立学院辅导员队伍的现状特别是存在的问题,必须运用科学发展观指导辅导员队伍建设,严格独立学院辅导员准入制度,明确其工作职责和加大培训力度,为辅导员设计职业生涯规划,实行科学的绩效考核制度,实现独立学院辅导员队伍的全面、协调、可持续发展。 相似文献
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游晓丽 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(10):30-31
通过探讨职业院校开展总体国家安全观融入思政课程的意义,分析有关总体国家安全观的基本原则,在思政理论课实际教学中,从我国历史及国内外市政热点活化总体国家安全观,从社会主义总体布局角度阐明国家安全整体意义,从价值观引领行为实践要求践行总体国家安全观,引导学生从价值观到实践活动贯彻总体国家安全观,为总体安全观教育更好地融入思政课程提供一定的借鉴. 相似文献
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通过对独立学院新生的心理普查,发现独立学院新生心理健康状况总体良好.其中,不同生源新生的心里健康状况具有显著性差异,除躯体化、敌对、偏执三项因子外,农村生源新生各项因子得分均高于城镇生源新生.值得注意的是,独立学院农村新生相对贫困程度较高,由此引发的心理健康问题值得深入探讨. 相似文献
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